三位英语教师经历的叙述性探究
三位英语教师经历的叙述性探究作者： 崔洪国著 出 版 社： 哈尔滨工业大学出版社 出版时间： 2009-1-1字数： 162000版次： 1页数： 180印刷时间： 2009/01/01开本： 32开印次： 1纸张： 胶版纸I
基本信息商品尺寸:19.6 x 13.6 x 2.4 cm商品重量:181 gISBN:9787881001357条形码:9787881001357ASIN:B007T14AEA
基本信息出版社:武汉出版社; 第2版平装ISBN:9787543011434条形码:9787543011434ASIN:B0046NZXYA
基本信息出版社:武汉出版社; 第2版丛书名:幼儿园主题探究课程其他ISBN:9787543011199条形码:9787543011199ASIN:B003YJED5C
基本信息出版社:武汉出版社; 2丛书名:幼儿园主题探究课程其他ISBN:9787543014626条形码:9787543014626ASIN:B003V7R4KS
探究型课程教师实用手册作者： （美）詹姆斯费伦，彼得J.拉比诺维茨主编，申丹等译 出 版 社： 上海社会科学院出版社 出版时间： 2007-9-1字数： 696000版次： 1页数： 642印刷时间： 2007-9-1开本
档案袋伴我学:读写课堂中的档案袋探究之旅(“教师学习与发展共同体”系列丛书)基本信息·出版社：北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 ·页码：250 页 ·出版日期：2009年10月 ·ISBN：9787303104314 ·条形码：9787303104314 ·包装版本
心理健康专题探究与实践（中小学教师培训课程）作者： 出 版 社： 广东省语言音像出版社 出版时间：字数：版次：页数：印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787884974412包装：
教师指导手册(附光盘托班上)/幼儿园体验探究交往课程(幼儿园体验探究交往课程)基本信息·出版社：浙江教育出版社 ·页码：185 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7533864697/9787533864699 ·条形码：9787533864699 ·包装版本：第1版
做创造的教师--小学数学课堂教学的55个经典案例(新课程课堂教学问题探究与解决丛书)基本信息·出版社：四川教育出版社 ·页码：289 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7540842601 ·条形码：9787540842604 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16开 ·
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