幼儿多元智能开发 思维训练:学数学(2CD)

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幼儿多元智能开发学数学思维训练(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合5—6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心

幼儿多元智能开发学数学:思维训练(2CD)

碟 片 数:2 介质:CD I S R C :9787883024453 曲目 第一碟 01 学说一 02 数器官 03 做早操 04 吹喇叭 05 拍肚肚 06 五指歌 07 星 08 拔萝卜 09

幼儿多元智能开发 思维训练:学数学(2CD)

碟 片 数:2 介质:CD I S R C :9787883022756 曲目 第1碟 01 学说一 02 数器官 03 做早操 04 吹喇叭 05 拍肚肚 06 五指歌 07 星 08 拔萝卜 09

幼儿多元智能开发思维训练:5-6岁思维拓展2(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合5—6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心

幼儿多元智能开发思维训练:5-6岁思维拓展1(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合5—6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心

幼儿多元智能开发思维训练:3-4岁思维拓展2(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合3~4岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时

幼儿多元智能开发思维训练:3-4岁思维拓展1(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合3~4岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时

幼儿多元智能开发思维训练:0-2岁思维拓展(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合0—2岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心

幼儿多元智能开发思维训练:0-2岁思维拓展(2CD)

内容简介2CD! 本CD适合0—2岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心

幼儿多元智能开发 思维训练:思维拓展(0-2岁)(2CD)

碟 片 数:2 介质:CD I S R C :9787883022855 曲目 第1碟 01 两位糊涂妈妈 02 爱美的猫头鹰 03 小鸭要吃奶 04 猎鹰和猎犬比高低 05 小鸽子上幼儿园 06 自

 
 
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