新课程与教学研究
信息技术课程与教学研究作者： 董玉琦等著 出 版 社： 人民教育出版社 出版时间： 2005-7-1字数：版次： 1页数： 211印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787107189685
作者： 吕世虎,肖鸿民 出 版 社： 中国人事出版社 出版时间： 2002-7-1字数：版次： 第一版页数： 181页印刷时间：开本：印次：纸张：I S B N ： 9787801398307包
美术教学研究与案例(普通高中新课程教学研究与案例丛书)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：268 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：9787040203615 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·正文语种：中文 ·丛书名：普通高
统计与概率/普通高中新课程数学教学研究与资源丛书基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：194 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7040178605 ·条形码：9787040178609 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：16
历史(必修1)(普通高中新课程历史教学研究与资源丛书)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：365 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7040176076 ·条形码：9787040176070 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
历史(必修3)(普通高中新课程历史教学研究与资源丛书)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：414 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：7040176092 ·条形码：9787040176094 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
历史(必修2)(普通高中新课程历史教学研究与资源丛书)基本信息·出版社：高等教育出版社 ·页码：352 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：7040176084 ·条形码：9787040176087 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·
新课程名师教学100条建议(新课程名师成功教学研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏人民出版社 ·页码：310 页 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7504640735 ·条形码：9787504640734 ·包装版本：1版 ·装帧：平装
探究式学习(学生知识的自学建构)/现代课程与教学研究新视野文库(现代课程与教学研究新视野文库)基本信息·出版社：教育科学出版社 ·ISBN：7504130850 ·条形码：9787504130853 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：现代课程与教学研究新视野文库 产品信息有问题吗？
教学机智论(课程与教学研究新视点丛书)基本信息·出版社：华东师范大学出版社 ·页码：253 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7561762968/9787561762967 ·条形码：9787561762967 ·包装版本：1版