作者: 王嘉毅主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2007-6-1字数: 410000版次: 1页数: 368印刷时间: 2007/06/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
基本信息出版社:辽宁师范大学出版社; 第1版 (2002年5月1日)丛书名:教师继续教育丛书平装:143页正文语种:简体中文开本:32ISBN:810425307, 7810425307条形码:978
作者: 胡斌武 主编 出 版 社: 人民出版社 出版时间: 2009-10-1字数: 280000版次: 1页数: 265印刷时间: 2009-10-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
基本信息·出版社:人民出版社 ·页码:265 页 ·出版日期:2009年10月 ·ISBN:9787010079103 ·条形码:9787010079103 ·包装版本:第1版 ·装帧:平装 ·开本
作者: 吴松年编著 出 版 社: 中国纺织出版社 出版时间: 2002-8-1字数: 178000版次: 1页数: 218印刷时间: 2002/08/01开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N
商品描述《新课程学科教学设计:小学数学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合学科新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉及的
商品描述《新课程学科教学设计:初中英语》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的初中英语教学设计的一般过程和具体方法。结合初中英语新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学
商品描述《新课程学科教学设计:初中数学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合初中数学新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉
商品描述《新课程学科教学设计:初中化学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的初中化学教学设计之一般过程与具体方法。结合初中化学新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学
商品描述《新课程学科教学设计:初中物理》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的初中物理教学设计之一般过程和具体方法。结合初中物理新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学