作者: 常华锋主编 出 版 社: 首都师范大学出版社 出版时间: 2010-6-1字数: 173000版次: 3页数: 179印刷时间: 2010-6-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
作者: 吴松年主编 出 版 社: 教育科学出版社 出版时间: 2007-11-1字数: 185000版次: 1页数: 182印刷时间: 2007/11/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S
作者: 叶回玉,郑云青 主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2008-9-1字数: 360000版次: 1页数: 306印刷时间: 2008-9-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸
产品参数·介质:软件 ·操作系统:Windows ·碟数:1 ·格式:CD-ROM ·包装版本:普通包装 ·ISBN:9787894710932 ·条形码:9787894710932 ·出版社:三辰
基本信息·出版社:高等教育出版社 ·页码:306 页 ·出版日期:2008年 ·ISBN:9787040246292 ·包装版本:1版 ·装帧:其他 ·开本:16 ·正文语种:中文 ·丛书名:走进课
商品描述商品描述《新课程学习方法指导:初中2年级地理》根据教育部制定的全日制义务教育课程标准对各学科的内容安排,结合学生的学习心理和认知水平,为使用各种版本新教材的学生提供各年级、各学科学习的策略与方
作者: 出 版 社: 首都师范大学出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787810644754包装:
基本信息·出版社:上海科学技术文献出版社 ·页码:184 页 ·出版日期:2008年 ·ISBN:754393583X ·条形码:9787543935839 ·包装版本:第1版 ·装帧:平装 ·开本
商品描述《新课程学科教学设计:初中英语》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的初中英语教学设计的一般过程和具体方法。结合初中英语新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学
商品描述《新课程学科教学设计:初中语文》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合学科新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉及的