理解与实践通用技术新课程-与通用技术教师的对话

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理解与实践通用技术新课程-与通用技术教师的对话

作者: 顾建军主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2007-10-1字数: 160000版次: 1页数: 137印刷时间: 2007-10-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S

理解与实践高中新课程与教育管理者的对话

作者: 陈夫义主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2006-8-1字数: 320000版次: 1页数: 270印刷时间: 2006/08/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S

理解与实践高中历史新课程--与高中历史教师的对话 (其他)

基本信息出版社:高等教育出版社; 第1版其他ISBN:9787040178432条形码:9787040178432ASIN:B003ZH2H42

理解与实践高中数学新课程-与高中数学教师的对话

作者: 王尚志 等编著 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2007-3-1字数: 220000版次: 1页数: 185印刷时间: 2007-3-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S

理解与实践高中化学新课程-与高中化学教师的对话

作者: 王磊 主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2007-7-1字数: 230000版次: 1页数: 206印刷时间: 2007-4-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B

理解与实践高中音乐新课程-与高中音乐教师的对话

作者: 金亚文 主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2006-5-1字数: 290000版次: 1页数: 246印刷时间: 2006-5-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S

理解与实践高中英语新课程-与高中英语教师的对话

作者: 程晓堂,高洪德 主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2006-7-1字数: 180000版次: 1页数: 132印刷时间: 2007-5-1开本: 16开印次: 3纸张: 胶版纸

理解与实践高中数学新课程:与高中数学教师的对话

基本信息·出版社:高等教育出版社 ·页码:185 页 ·出版日期:2007年 ·ISBN:9787040153590 ·条形码:9787040153590 ·包装版本:1版 ·装帧:平装 ·开本:1

心理健康专题探究与实践(中小学教师培训课程)

作者: 出 版 社: 广东省语言音像出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787884974412包装:

教师实践性知识研究(课程与教学研究新视点丛书)

基本信息·出版社:华东师范大学出版社 ·页码:263 页 ·出版日期:2008年 ·ISBN:7561762089/9787561762080 ·条形码:9787561762080 ·包装版本:1版

 
 
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