初中科学教学设计

来源:王朝搜索
 
初中科学教学设计

作者: 王继新,杨九民 主编 出 版 社: 高等教育出版社 出版时间: 2008-4-1字数: 240000版次: 1页数: 209印刷时间: 2008-4-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸

教学设计原理——当代心理科学名著译丛

作者: (美)加涅 著,皮连生 等译 出 版 社: 华东师范大学出版社 出版时间: 2004-1-1字数: 370000版次: 1页数: 399印刷时间: 2004/01/01开本:印次:纸张:

当代心理科学名著译丛--教学设计

作者: 出 版 社: 华东师范大学出版社 出版时间: 1999-11-1字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787561721506包装:

初中科学教学案例专题研究(第1辑)/校本教研丛书(校本教研丛书)

基本信息·出版社:浙江大学出版社 ·页码:229 页 ·出版日期:2005年 ·ISBN:7308045145/9787308045148 ·条形码:9787308045148 ·包装版本:第1版

新课程学科教学设计:初中语文(4VCD)

商品描述《新课程学科教学设计:初中语文》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合学科新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学设计所涉及的

教学设计与教案•初中物理(3DVD)

基本信息商品尺寸:19.6 x 13.4 x 2.4 cm商品重量:181 g格式:套装, 彩色配音语言:汉语普通话分区:所有地区碟数:3出版社:中央电化教育馆电化教育电子音像出版社投放市场的日期:2

新课程学科教学设计:初中化学(2VCD)

商品描述《新课程学科教学设计:初中化学》结合具体课堂教学案例,讲授基于新课程标准的初中化学教学设计之一般过程与具体方法。结合初中化学新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程,将基于新课程的教学

新课标初中历史教学丛书 教学设计 . 探究

作者: 人民教育出版社,课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心组编 出 版 社: 人民教育出版社 出版时间: 2006-4-1字数:版次: 1页数: 387印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S

科学新课程教学设计与特色案例评析 (平装)

基本信息出版社:首都师范大学出版社; 第3版 (2010年8月13日)平装ISBN:9787810644624条形码:9787810644624ASIN:B0041N57I2

新版初中音乐教学欣赏曲库(25CD)

商品描述《新版初中音乐教学欣赏曲库》音乐欣赏是音乐教育的重要组成部分。软件资料是音乐欣赏中必不可少的重要条件。为了更好地实施音乐课程标准,进一步丰富音乐课堂,改善音乐教学条件,提高音乐教学质量,我社通

 
 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
© 2005- 王朝网络 版权所有