感悟学习—在学习中凝练并获得素质与能力
感悟学习—在学习中凝练并获得素质与能力作者： 林励编著 出 版 社： 天津大学出版社 出版时间： 2010-1-1字数： 272000版次： 1页数： 183印刷时间： 2010-1-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N
基本信息·出版社：中共中央党校出版社 ·页码：557 页 ·出版日期：2010年01月 ·ISBN：9787503542114 ·条形码：9787503542114 ·版本：第1版 ·装帧：平装 ·
如何让你的孩子获得最大的学习能力基本信息·出版社：中国言实出版社 ·页码：249 页 ·出版日期：2009年 ·ISBN：7802501229/9787802501225 ·条形码：9787802501225 ·包装版本：1版 ·
如何让你的孩子获得最大的学习能力作者： （美）布拉德韦，（美）希尔著，高原译 出 版 社： 中国言实出版社 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 249印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ：
作者： 卢杉，晓澄 著 出 版 社： 上海教育出版社 出版时间： 2000-7-1字数： 217000版次： 1页数： 278印刷时间： 2000-7-1开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N
商品描述《素质能力模型操作实务》是国内第一套由专业管理咨询机构指导下的人力资源管理系列课程，助力企业从成功走向成熟。 主讲：步超 盛高咨询资深管理顾问，山东大学MBA，企业战略发展规划、人力资源管理
基本信息·出版社：上海交通大学出版社有限公司 ·出版日期：2010年05月 ·ISBN：9787313063229 ·条形码：9787313063229 ·装帧：平装 产品信息有问题吗？请帮我们
心理素质的养成与能力训练作者： 叶林菊编著 出 版 社： 南开大学出版社 出版时间： 2009-8-1字数： 280000版次： 1页数： 300印刷时间： 2009-8-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
能力素质模型构建与应用案例精选(柏明顿管理丛书)基本信息·出版社：广东经济出版社 ·页码：312 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：7807287527 ·条形码：9787807287520 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：16/0开
科长素质与能力培训教程/公务员理论素养与实践能力培训系列教程基本信息·出版社：人民日报出版社 ·页码：342 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7802084091 ·条形码：9787802084094 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：32开