教育管理学的持续探索

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教育管理学的持续探索

作者: 出 版 社: 安徽教育出版社 出版时间:字数:版次:页数:印刷时间:开本:印次:纸张:I S B N : 9787533648060包装:

教育学的学科发展与实践变革

基本信息·页码:380 页 ·出版日期:2009年04月 ·ISBN:7205065666 ·条形码:9787205065669 ·包装版本:1 ·装帧:平装 产品信息有问题吗?请帮我们更新产品

教育学的文化性格(中国当代教育学术文库)

基本信息·出版社:山西出版集团,山西教育出版社 ·页码:385 页 ·出版日期:2007年 ·ISBN:7544015904 ·条形码:9787544015905 ·包装版本:1版 ·装帧:平装 ·

基于知识管理和生态学的信息系统项目管理 (平装)

基本信息出版社:中国工人; 第1版 (2009年1月1日)平装:238页ISBN:7500845154条形码:9787500845157ASIN:B0041HHWZ4

三十七系列丛书 管理原来如此——管理学的三十七幅漫画(第三版)

作者: 李彦斌 著 出 版 社: 中国电力出版社 出版时间: 2009-5-1字数:版次: 3页数: 77印刷时间:开本: 12开印次:纸张:I S B N : 9787508383187包装

公共管理学——一种不同于传统行政学的研究途径(第二版)

作者: 陈振明 主编 出 版 社: 中国人民大学出版社 出版时间: 2008-4-1字数:版次: 2页数: 516印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 978730004627

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洪恩教育 角龙波噜噜探索科学-电磁世界 12合1

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雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索 (平装)

基本信息出版社:北京师大; 第1版 (2010年8月10日)平装ISBN:9787303112999条形码:9787303112999ASIN:B0047O3OEE

我们这样做教育:基于学生需求的教育实践与探索 (平装)

基本信息出版社:北京师大; 第1版 (2010年9月23日)平装ISBN:9787303115426条形码:9787303115426ASIN:B0047O3O62

 
 
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