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好父母让孩子爱上学习

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,家庭与育儿,家庭教育,方法,
  品牌: 许建成

基本信息·出版社:中国华侨出版社

·页码:240 页

·出版日期:2009年09月

·ISBN:9787511300379

·条形码:9787511300379

·包装版本:第1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《好父母让孩子爱上学习》内容简介:孩子的学习无疑是家长最关心的问题。为了提高孩子的学习成绩,有的家长为孩子报各种补习班、请家教、花巨资让孩子上重点学校。多数家长却忽视了培养孩子的学习热情。相比外在因素。内在的主动学习力是孩子一生最宝贵的财富。《好父母让孩子爱上学习》对如何培养孩子的学习兴趣进行了生动而系统的论述,为家长们提供了有效帮助孩子提高学习成绩的方法和建议。

作者简介许建成,江西省级重点中学南昌市第19中校长,全国中学教育技术协作委员会常务理事,江西省南昌市青年教育家协会理事长,全国中小学整体改革委会会员,全国教育专业委员会会员,南昌市第十一、十二、十三届人大代表、教科文卫专业委员会委员,全国教育系统先进工作者,全国中小学信息技术创新管理校长,中华全国教育家协会授予“全国教育家”称号。主持过国家、省、市教育科技九五、十五、十一五课题,撰写数十篇论文并在相关报刊杂志刊登,同时主编校本课程《研究性学习理论与实践》由高校出版社出版。

编辑推荐《好父母让孩子爱上学习》:优秀的孩子是可以由父母来打造的 也许您的孩子还在咿呀学语,也许您正在为孩子成绩落后而忧心忡忡,也许您正在为与孩子沟通中出现的问题而烦恼……如伺解决这些问题?您可以从这《好父母让孩子爱上学习》中得到有益的启迪。

每个孩子都贪玩,自我约束力差,父母应该学会运用正确的方式让孩子克服这些弱点,进而让孩子爱上学习,帮孩子成为学习高手。

目录

第一章请反思你的教育方式

换种方式看待孩子的成绩

学习习惯是父母引导出来的

站在孩子的角度看问题

赞美也许更管用

要重视孩子的教育

关注孩子的想法才能对症下药

引导孩子发现自己的长处

给孩子一个良好的环境

找到孩子厌学的原因

家长要清楚影响孩子学习成绩的因素

父母要懂得理智地引导孩子

对孩子耐心一点

让孩子听见你的正面评价

把孩子的缺点转化成优点

不要轻易吹熄孩子心中的火花

切忌这样与孩子沟通

表扬孩子讲方法

批评孩子有技巧

第二章从孩子的潜力出发

人类的大脑

智力与遗传

了解智商和情商

发现孩子的特点

从兴趣入手

是个宝库但不能错误挖掘

不要总盯着孩子的课业

发挥孩子的文学天赋

调动孩子的音乐才能

用舞蹈提炼孩子的气质

用绘画激发孩子的悟性

不要让偏执扼杀了潜能

第三章学习能力需要思维做支撑

改变世界从思考开始

关注孩子的儿童期智力发育

培养孩子的观察能力

增强孩子的语言表达能力

增强孩子的创造意识

增强孩子的记忆力

鼓励孩子去想象

培养孩子的逆向思维

记忆力

便于记忆的方法

注意生活细节,增加记忆力

掌握记忆规律,提高记忆质量

坚持思维的独立性

优秀的思维源于训练

打开多项思维之门

思维的巅峰是创新

第四章用目标驱动孩子的勇气

目标促成成就

让孩子自觉按照计划学习

有目标才不会迷失方向

让孩子尽早看清自己的目标

小目标大发展

将目标实践到底

让孩子明确学习的真正目标

第五章培养孩子的实践能力

在实践中掌握知识

让孩子学会动手

才子是知识的产物

修补缺陷

书本不是真理

避免眼高手低

活学活用

学的目的是为了用

从生活中学习

亲自动手

到大自然中去

第六章找到最佳的学习方法

如何去读书

扩大孩子的知识面

鼓励孩子多问为什么

把握孩子的学习规律

自学能力很重要

养成良好的学习习贯

最快的技能吸收法

教孩子专注

用能力改变自己的命运

取上而学

在观察中学习

要学会收集和利用信息

家长应该做个“过滤器”

学习需要讲方法

第七章让孩子合理利用自己的时间

做时间的主人

合理计划 坚决行事

改掉拖沓的坏习惯

掌握好生物钟

少壮需努力

时间是什么

培养孩子的时间管理能力

……[看更多目录]

序言很多家长对自己孩子的成绩都很关注,但是,因为每个孩子最初都或多或少具有自己性格中的缺陷,无法控制自己的行为习惯,有些问题孩子甚至让父母无法下手,不知道该如何让孩子更听话,或者喜欢学习。事实上,每个人的儿童期都贪玩,或者自我约束力较差,所以,父母应该多一点耐心,学会运用正确的方式让孩子克服这些弱点,进而让孩子爱上学习。

而且做任何事都是有方法的,教育孩子同样如此,一个负责任的家长,不会因为自己的教育没效果而打骂孩子,而是想尽一切办法引导孩子。甚至能身体力行地做好自己该做的事,给孩子树立一个好榜样。有的家长报怨自己的孩子没有别人家的孩子安静、好学,却没有看到自己的言行举止给孩子带来的影响造成了孩子好动、不爱学习的习惯。所以,看到自己的孩子有缺点的时候,家长首先要反思自己的教育方式或者行为习惯是不是影响了孩子。

孩子的学习能力是需要培养的,也是需要家长去发现的。有的孩子因为个体差异也许在某些方面不是很擅长,而在有些方面的才能却很突出。家长没有必要因为时局的需要强迫孩子做他不喜欢或者不擅长的事。而应该为孩子提供发展的需要,仔细发现他身上的优点,以此为契机,培养孩子的才能和学识,让他有足够的智慧面对将来的竞争。也许有的家长觉得现在严格管教,以后孩子会有更好的前途,但是社会环境是变化的,将来什么行业,什么职业,什么样的人更适合社会的发展,你也许永远无法预知,你所要做的是让孩子快乐健康地学习和生活,掌握应该掌握的生活智慧,增强他分析问题的能力,锻炼他灵活应对突发情况的能力,有一技之长,可以在不久的将来免受生存之苦。而且,当孩子能够具备上述的技能,你就可以放心地让孩子自由去发展了。

一个人孩童时代掌握的所有技能都是相当重要的,书本知识只是训练他分析问题的能力的一个途径。并不代表书本知识没有学好,就意味着将来不会有太大的成就。你要做的是让孩子在学习过程中举一反三,灵活处理问题。

文摘第一章请反思你的教育方式

换种方式看待孩子的成绩

“妈妈,你看,这是我今天画的画。”孩子拿着手上的画给下班接自己回家的妈妈。

“你画的这是什么啊?怎么这么难看!”妈妈不屑地对自己的孩子说。听到妈妈这样说,孩子低下头再也没说一句话,就跟着妈妈回家了。

很多时候,家长不经意的一句话,都会触动孩子稚嫩的刚刚破土而出的信心的幼芽,让孩子变得自卑,不再敢去尝试和探索自己喜欢的东西,因为在他幼小的心里已经有了这样一种看法,那就是我什么都不会做,什么都做不好。就连自己的爸爸妈妈都觉得我什么都做不好。很多家长都没有注意到其实孩子更需要鼓励,需要最亲近的人用赏识的眼光去为他们加油。也许在你的心里,孩子的画确实不怎么样,孩子的成绩确实不是你理想中的成绩,但是,这不等于孩子永远都做不好。面对孩子的成绩,’你需要做的是耐着自己的性子,隐藏自己的不满,鼓励孩子,并由衷地欣赏孩子的这种敢于尝试的精神。这样你才不会因为自己的不满扼杀了孩子的积极性,而你也不会因为你的一句话扼杀了将来会在某个领域成为一代精英的自己的孩子。

任何人都有自己的精神需要,你的孩子也一样,他需要生活在充满赞美的世界里,让自己不确定的自信逐渐成长为一颗足够照亮自己人生之路的璀璨的红星,需要在赞美的世界里,找到自己今后要走的路,而你,作为他的家长、他最开始的启蒙老师,你唯一能做的就是在他成长的过程中给他一个支点。假若他生活的世界里只有批评,那么他就只会自责,并变得自卑,甚至发展成自闭。孩子的世界永远充满着神奇的幻想,但这种幻想需要你去支撑它,使它变成现实。

一个人一生中最早受到的教育来自家庭、来自父母。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,同时又选出50位有犯罪纪录的人,分别给他们去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封是来自白宫的一位著名人士,另一封则来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事,就是小时候母亲给他们分苹果的事情。来自监狱的犯人在信中写道:小时候,有一天妈妈给我们分苹果,苹果各有不同。我一眼就看见中间的一个又红又大,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚要说想要最大的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说: “好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”于是,我灵机一动,改口说: “妈妈

……[看更多书摘]

 
 
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