审计实务(21世纪高等职业教育“十一五”规划教材)
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品牌: 明平智
基本信息·出版社：华中科技大学出版社
·页码：250 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：9787560956299
·条形码：9787560956299
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪高等职业教育“十一五”规划教材
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内容简介《审计实务》共十四章，系统介绍了新准则下注册会计师审计的基本理论与方法，突出了风险导向审计的理念，着重介绍了注册会计师财务报表审计实务及验资实务。第一章至第七章主要介绍了审计的基本概念和基本原理，具体内容包括审计的相关背景知识、注册会计师执业准则和职业道德规范、风险导向审计、审计计划、审计抽样、证据与记录、风险评估与风险应对；第八章至第十三章主要介绍了财务报表审计实务，具体内容包括销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、存货与仓储循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金审计和审计报告等；第十四章介绍验资实务。
编辑推荐《审计实务》：21世纪高等职业教育“十一五”规划教材
目录
第一部分 总论
第一章 概论
第一节 审计的产生与发展
第二节 审计的含义和特征
第三节 审计组织体系
第二章 中国注册会计师执业准则和职业道德规范
第一节 中国注册会计师执业准则
第二节 中国注册会计师职业道德规范的主要内容
第二部分 审计基本原理
第三章 风险导向审计
第一节 风险导向审计概述
第二节 认定与目标
第三节 审计程序
第四章 审计计划
第一节 初步业务活动
第二节 总体审计策略和具体审计计划
第三节 审计重要性
第四节 审计风险
第五章 审计抽样
第一节 审计抽样概述
第二节 控制测试中的审计抽样
第三节 实质性测试中的审计抽样
第六章 证据与记录
第一节 审计证据
第二节 审计工作底稿
第七章 风险评估与风险应对
第一节 风险评估
第二节 风险应对
第三节 控制测试
第四节 实质性程序
第三部分 财务报表审计实务
第八章 销售与收款循环审计
第一节 销售与收款循环概述
第二节 销售与收款循环的控制测试
第三节 销售与收款循环的实质性程序
第九章 采购与付款循环审计
第一节 采购与付款循环概述
第二节 采购与付款循环的控制测试
第三节 采购与付款循环的实质性程序
第十章 存货与仓储循环审计
第一节 存货与仓储循环概述
第二节 存货与仓储循环的控制测试
第三节 存货与仓储循环的实质性程序
第十一章 筹资与投资循环审计
第一节 筹资与投资循环概述
第二节 筹资与投资循环的控制测试
第三节 筹资与投资循环的实质性程序
第十二章 货币资金审计
第一节 货币资金与交易循环概述
第二节 货币资金的控制测试
第三节 货币资金的实质性程序
第十三章 完成审计工作
第一节 终结审计
第二节 审计报告
第四部分 其他类型的审计
第十四章 验资
第一节 验资概述
第二节 验资的程序
第三节 验资报告
参考文献
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序言审计学是财务会计专业的基础课，是一门实务性很强的课程。根据高职高专院校培养高技能应用型专门人才的培养目标，在总结以往教学经验与审计实践的基础上，以注册会计师审计为主线，组织编写了这本《审计实务》。在编写过程中主要突出以下特点。
（1）新颖参照我国2006年2月颁布的新会计准则体系和中国注册会计师执业审计准则体系编写，充分体现了教材的先进性和科学性，力图使学生得到最新的审计理论和知识。
（2）应用理论介绍以“够用、必需”为度，着重培养学生的动手能力，在介绍理论知识时穿插大量案例，力图使学生的实践技能不断得到提高。
（3）实战各章章末均附有习题，题型包括单项选择、多项选择、案例分析、判断等，使学生在完成各章的学习之后，能够强化对理论知识的掌握，并能将之运用于实践。
（4）情景每章章首均附有案例，并且大多是审计经典案例。从案例介绍、分析人手，导人新课，不仅介绍了知识，同时也开阔了视野，能够收到知识性与趣味性双重效果。
本书既可作为高职高专财务会计专业学生的专业课教材，也可作为会计、审计、财务管理等领域实务工作者培训或自学的参考用书。
本书分为四个部分，共十四章。第一部分总论由第一章、第二章组成，主要介绍审计的相关背景知识；第三章至第七章组成第二部分，主要介绍审计基本原理；第三部分自第八章至第十三章，介绍财务报表审计实务；第四部分，即第十四章，介绍验资实务。
文摘插图：
第一部分 总论
第一章 概论
第二节 审计的含文和特征
一、审计的含义
审计是一项具有独立性的经济监督活动。
早期传统的审计，就是审查会计账目，简称查账，也称为财务审计。在拉丁语中，审计是“audire”，意即为“听”，财产所有者“听”取账目掌管者汇报会计之意。在英文中，审计为“au—iit”，一般译为会计检查，或称为查账。审计史上很长一段时间，都是以会计资料作为检查对象的。所以，审计一产生就是一种经济监督行为，只不过最初只是检查会计账目，是一种狭义的经济监督行为。
随着社会生产和经济的发展，审计的广度和深度都在不断发生变化，“查账”已不能完全包含审计的含义。在我国，审计理论工作者和实务专家对审计含义作过多次探讨。总结起来，审计可以理解为：审计是由专职机构或人员根据授权或接受委托，对被审计单位在一定时期的全部或部分经济活动的有关资料，按照法规和一定的标准进行审核检查，收集和整理证据，以判明有关资料的合法性、公允性和经济活动的合规性、效益性，并出具审计报告的具有独立性的经济监督、评价和鉴证活动，其目的在于确定或解除被审计单位的受托经济责任和加强被审计单位的管理、控制。
