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当代美国大众文化的历史解读

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,文化,世界及各国文化,各国文化,
  品牌: 惠敏

基本信息·出版社:齐鲁书社

·页码:301 页

·出版日期:2009年09月

·ISBN:9787533322663

·条形码:9787533322663

·包装版本:第1版

·装帧:平装

·开本:32

·正文语种:中文

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内容简介《当代美国大众文化的历史解读》内容简介:笔者在参考了大量的中外文献并充分吸取学术界前人的研究成果的基础上,对当代美国大众文化予以历史解读。全书共分为六章。第一章简要概述了文化的定义、特性、模式、作用以及大众文化的定义和重要性。第二章分析了当代美国大众文化的缘起,指出当代美国大众文化是现代化、工业化、城市化、市场化的产物,也是大众社会与消费社会的产物,现代科学技术和大众媒介对当代美国大众文化的产生起到了巨大的推动作用,同时,当代美国大众文化的兴起也是庞大的文化消费群体的精神需求所致。第三章总结了当代美国大众文化的多样性特征,分析了当代美国大众文化的正面特征,包括全球性与普世性、产业性与商业性、现代性与前瞻性以及通俗性与娱乐性,也分析了当代美国大众文化的负面特征,包括帝国主义性与霸权性、殖民性与垄断性、隐蔽性与欺骗性以及侵略性与单向性。第四章剖析了当代美国大众文化扩张的历史根源、理论依据、现实条件、形式与途径以及目的与实质,指出“天赋使命观”、种族优越论、“自然权利说”和美国例外论是当代美国大众文化扩张的历史根源;历史终结论、文明冲突论、文化、人权等“无国界”论、“软权力”论、民主和平论和单极稳定论是当代美国大众文化扩张的理论依据;全球化的影响、世界格局的变化、美国超强国力的支撑是当代美国大众文化扩张的现实条件;当代美国大众文化主要是凭借大众传播媒介如书籍、报刊、杂志、广播、电影、电视、互联网等形式,并通过文化和人员交流、对外援助项目等途径进行扩张。第五章阐释了当代美国大众文化的效应,论述了当代美国大众文化对美国的正面效应和负面效应以及当代美国大众文化对他国的正面效应和负面效应。第六章指出了世界各国以及中国应该如何应对当代美国大众文化的扩张,进而提出我国应该加强文化安全建设,构筑自己的文化安全战略,以抵御美国大众文化的扩张,建设具有中国特色的社会主义大众文化。最后,得出以下结论:当代美国大众文化对美国及世界各国产生了重要影响,但全球化不等于美国化,世界文化必将继续呈现多元共生的发展趋势。这不仅具有一定的理论建构意义,也服务于大众文化建设的实践。

作者简介惠敏,1965年生,山东诸城人,博士。山东师范大学外国语学院副教授,硕士生导师,山东省十一五人文社会科学研究基地中外语言文化研究交流中心秘书。研究方向为美国社会与文化、跨文化交际。2005年6月 2006年1月曾作为高级访问学者赴加拿大里贾纳大学访学,主修多元文化和语言学等课程。科研成果共计63项,其中编著和译著23部,发表论文18篇、译文22篇。

编辑推荐《当代美国大众文化的历史解读》:山东省十一五人文社会科学研究基地

中我语言文化研究交流中心重点项目

目录

前言

绪论

第一节 本研究的意义

第二节 国内外学术研究概况

一、国外学术研究概况

二、国内学术研究概况

第一章 文化概论

第一节 文化

一、文化的定义

二、文化的特性

三、文化的模式

四、文化的作用

第二节 大众文化

一、大众文化的定义

二、大众文化的重要性

第二章 当代美国大众文化的缘起

第一节 现代化、工业化、城市化、市场化的产物

一、现代化、工业化的产物

二、城市化、市场化的产物

第二节 大众社会与消费社会的产物

一、大众社会的产物

二、消费社会的产物

第三节 现代科学技术和大众媒介的推动作用

一、现代科学技术的推动作用

二、大众传播媒介的推动作用

第四节 庞大文化消费群体的精神需求

一、教育的普及

二、庞大的文化消费队伍

第三章 当代美国大众文化的特征

第一节 当代美国大众文化的正面特征

一、全球性

二、普世性

三、产业性

四、商业性

五、现代性

六、前瞻性

七、通俗性

八、娱乐性

第二节 当代美国大众文化的负面特征

一、帝国主义性

二、霸权性

三、殖民性

四、垄断性

五、隐蔽性

六、欺骗性

七、侵略性

八、单向性

第四章 当代美国大众文化的扩张

第一节 当代美国大众文化扩张的历史根源

一、“天赋使命观”

二、种族优越论

三、“自然权利说”

四、“美国例外论”

第二节 当代美国大众文化扩张的理论依据

一、历史终结论

二、文明冲突论

三、文化、人权等“无国界”论

四、“软权力”论

五、民主和平论

六、“单极稳定论”

第三节 当代美国大众文化扩张的现实条件

一、全球化的影响

二、世界格局的变化

三、美国超强的国力

第四节 当代美国大众文化扩张的形式与途径

一、当代美国大众文化扩张的形式

二、当代美国大众文化扩张的途径

第五节 当代美国大众文化扩张的目的与实质

一、当代美国大众文化扩张的目的

二、当代美国大众文化扩张的实质

第五章 当代美国大众文化的效应

第一节 当代美国大众文化对美国的效应

一、当代美国大众文化对美国的正面效应

二、当代美国大众文化对美国的负面效应

第二节 当代美国大众文化对他国的效应

一、当代美国大众文化对他国的正面效应

二、当代美国大众文化对他国的负面效应

第六章 当代美国大众文化的回应

第一节 世界各国对当代美国大众文化的回应

一、汲取当代美国大众文化的精华,扬弃其糟粕

二、采取对抗和抵制的文化策略,抵御“美国化”和“文化同质化”

三、采取文化保护政策,捍卫本国的民族文化

第二节 中国对当代美国大众文化的回应

一、弘扬中国的优秀传统文化,积极参与国际文化交流

二、制定本国的文化发展战略,建设中国特色的社会主义大众文化

三、加强我国的文化安全建设,努力搞好文化开放

结语

参考文献

后记

……[看更多目录]

序言在当今全球化背景下,大众文化已成为一种世界性的文化潮流,并已进入社会生活的各个领域,影响着人们的日常生活和思想情感。大众文化不仅是当今世界意识形态和社会生活领域的一个重要方面,还是当今社会经济领域庞大的产业,在国际政治、经济、文化关系中发挥着极其重要的作用,成为实施政治和文化影响的重要手段,大众文化的对外渗透已经成为一种不可忽视的国际文化现象。

美国是大众文化最为发达的国家。20世纪下半叶,美国进入了物质丰裕的“消费社会”,大众文化产品充斥于人们的日常生活。凭借强大的政治、经济、军事、科技实力以及强大的市场运作功能和巨型跨国公司的全球运作,美国大众文化在全世界广为传播,其影响越来越大。

该书从史学的角度对当代美国大众文化予以解读,选题的视角比较新颖,结构严谨,资料翔实,例证丰富,论点明确。作者以相关的史学理论和文化社会学理论为指导,以美国消费社会为历史背景,以具体的史实为依据,采用历史与现实相结合的方法,详细分析了当代美国大众文化的历史缘起,全面阐释了当代美国大众文化的多样性特征。

文摘第二章 当代美国大众文化的缘起

什么是美国文化?自从19世纪末期特纳的“边疆学说”诞生以来,有关美国文化历来有两种完全不同的看法:有些人认为美国文化是欧洲文化的亚文化,是欧洲文化的继续和发展;有些人则认为美国文化是在西部边疆开拓过程中创造出来的,是美国特有的,马克斯·韦伯所说的“资本主义精神”是在美国熔炉中锻造出来的,而不是从欧洲继承来的。美国著名文化人类学家斯图尔特与贝内特认为:“美国文化通常指主要由白人男性中产阶级成员(但不仅限于此)构成的美国主流社会的思维和行为模式。”我国学者董小川认为:美国文化是以个人主义为核心、以基督教为主流、以种族关系为基础、以多元化为特色、以大众文化为主宰的文化。

美国的主流文化最能反映什么是美国文化。美国的主流文化(Mainstream-Culture)是WASP(White Anglo-Saxon Protestant,白人盎格鲁一萨克逊新教徒)文化,但在不同的历史时期,其文化的主要表征是不同的,它是不断发展、充实、演变与异化的,从而形成具有新的含义和品格的主流文化。而且,在一定的历史阶段,主流文化与亚文化所处的位置不同,它们在人类社会文化系统中的地位常常是随着社会的发展进步而不断变化着。作为社会精神形态的一种表现形式,文化必然会随着社会的变动而变化。美国文化变更的速率颇为迅捷,几乎每一个历史时期都有其不同的文化主题。一般认为,从殖民地时代到19世纪末,美国的主流文化是所谓的WASP文化,即白人盎格鲁一萨克逊新教文化。从20世纪初期到20世纪中期,伴随着移民大量涌入美国,美国文化的多元性更加突出,多元的内容也更加丰富。20世纪中期以后,由于第三产业的发展和人们生活水平的普遍提高,美国的主流文化发生了变异,以下层民众为主体的消费观念、娱乐兴趣和自我实现的思想流行。于是,大众文化在美国社会逐步取得主导地位,构成美国文化的主体部分,成为当代美国文化的突出代表。

后记本书是在作者的博士学位论文的基础上修改而成的。在论文及本书的撰写过程中,我得到了导师王玮教授的悉心指导,谨以本书的出版向我的恩师表示诚挚的谢意。导师学高、严谨、谦逊、平和,在为学与为人等各个方面给予我的教诲和爱护,我将铭记终生。

感谢南开大学历史学院的赵学功教授、杨令侠教授和山东师范大学历史文化学院的诸位教授陈海宏、朱亚非、刘文涛、孙若彦、毛锐、王静以及山东师范大学政法学院李爱华教授,他们对论文以及本书的写作均提出了宝贵的建议。各位老师深厚的知识底蕴以及忘我的工作精神对我影响颇深,我将终身受益。

感谢山东师范大学外国语学院院长杨敏教授的鼎力支持以及学院的各位领导和全体老师多年来对我的关心和帮助。

感谢本书写作过程中所参考和引用的有关作品的作者。限于篇幅,文中涉及的有些资料未能一一注明,在此深表歉意。

最后,我还要特别感谢我的家人,他们在我多年来的求学道路上给予了最大的支持和关爱。

 
 
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