逻辑思维训练500题(2)
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品牌: 于雷
基本信息·出版社：中国言实出版社
·页码：325 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7802502691/9787802502697
·条形码：9787802502697
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《逻辑思维训练500题(2)》更加重视逻辑思维方法的培养与训练，题目的难度相对比较大，分析链条比较长，读起来略显枯燥，但不要忘了，能力增长的过程不可能是轻松的，通过这500个题目的认真训练，相信广大读者的逻辑思维能力都将有大幅度地提高，做事的思路性和步骤性也更加清晰明确。
《逻辑思维训练500题(2)》将继续秉承《逻辑思维训练500题》的优点，以学会思维方法、培养逻辑能力为主，每个题目都经过精心选择，难易有度；并由几名北大学生针对每道题目进行求解和验证；作者还将解题过程尽量详细直观地表达出来，让广大读者更加容易理解每种方法的思维过程。
编辑推荐《逻辑思维训练500题(2)》：挑战公务员考试，突破五百强面试，培养创新能力，直击思维盲点。
逻辑思维能力强是智商高的表现。除此之外，它还有助于帮助我们清楚做事步骤、时间安排、分析思路、语言表达等很多方面，逻辑思维与我们日常生活中做事、说话、交往等都密切相关。
目录
前言
第一篇 排除法
001.翻硬币【初级】
002.永远坐不到的地方【初级】
003.猜明星的年龄【初级】
004.猜年份【初级】
005.有几个天使【初级】
006.各自的体重【初级】
007.兔妈妈分食物【初级】
008.哪桶是啤酒【初级】
009.两数之差【初级】
010.三个同学【初级】
011.三张扑克牌【初级】
012.成绩排名【初级】
013.谁寄的钱【初级】
014.盒子里的东西【初级】
015.破解僵局【初级】
016.三子同行【初级】
017.巧装棋子【初级】
018.考试成绩【初级】
019.上课【初级】
020.九宫之法【初级】
021.四四图【初级】
022.小兔买帽子【中级】
023.筷子搭桥【中级】
024.逻辑比赛【中级】
025.集体照【中级】
026.彩旗的排列【中级】
027.哪一天一起营业【中级】
028.幸运的孩子【中级】
029.三人的供词【中级】
030.五兄弟【高级】
031.玻璃球游戏【高级】
032.猜名字【高级】
033.准点时间【高级】
034.漂亮女同事的男友【高级】
035.白色和黑色的纸片【高级】
036.寻找果汁【高级】
答案
第二篇 递推法
037.有名的数列【初级】
038.中央数字【初级】
039.轮船相遇【初级】
040.摆金字塔【初级】
041.奇妙的装法【初级】
042.老朋友聚会【初级】
043.巧分苹果【初级】
044.幸运的同学【初级】
045.药剂师称重【初级】
046.数字箭靶【初级】
047.数字之谜【初级】
048.副经理姓什么【初级】
049.座位的次序【初级】
050.按钮的位置【初级】
051.谁在前面，谁在后面【初级】
052.逻辑顺序【初级】
053.哪个士兵说了谎【初级】
054.巧贴标签【初级】
055.猜纸片【初级】
056.有名的数列【初级】
057.排队的顺序【初级】
058.古老的传说【初级】
059.时钟密码【初级】
060.数字填空【初级】
061.最少的砝码【初级】
062.怪老头的玩意儿【初级】
063.上升还是下降【中级】
064.孩子的数量【中级】
065.凶杀案【中级】
066.王先生的妻子【中级】
067.无法举行的短跑比赛【中级】
068.称盐【中级】
069.分醋【中级】
070.分饮料【中级】
071.如何卖酱油【中级】
072.特别的称重【中级】
073.一起滚的球【高级】
074.门上的洞眼【高级】
075.卡洛尔的难题【高级】
076.火中逃生【高级】
077.周游的骑士【高级】
078.蜈蚣博弈的悖论【高级】
079.将军的困境【高级】
080.谁有钱【高级】
081.找规律【高级】
答案
第三篇 倒推法
082.比赛的成绩【初级】
083.公主选婿【初级】
084.加入单位【初级】
085.各行了多少公里【初级】
086.分摊的费用【初级】
087.瓶子的容积【初级】
088.如何换轮胎【初级】
089.要钱币【初级】
090.关于岁数的回答【初级】
091.加符号【初级】
092.猎人的挂钟【初级】
093.时钟的问题【初级】
094.三针重合【初级】
095.爬行的乌龟【初级】
096.聪明的匪徒【初级】
097.打气球【初级】
098.换不开【初级】
099.字母分别代表什么【中级】
100.韩信点兵【中级】
101.投资问题【中级】
102.称重【中级】
103.疯狂飙车【中级】
104.兔子背胡萝卜【中级】
105.见面分一半【中级】
106.分面粉【中级】
107.聪明的贩马人【中级】
108.大赛的冠军【中级】
109.倒推法博弈【中级】
110.分牛【中级】
111.做数学题【高级】
112.警察抓小偷【高级】
113.有趣的赌博【高级】
114.失落的数字【高级】
115.魔术【高级】
答案
第四篇 假设法
116.4个小帅哥【初级】
117.中国五大湖【初级】
118.同一数字【初级】
119.家庭时光【初级】
120.涨价事件【初级】
121.通往出口的路[VJ级】
122.怎么坐的【初级】
123.买酒之谜【初级】
124.谁在说谎【初级】
125.古希腊的传说【初级】
126.12枚硬币【初级】
127.兴趣爱好【初级】
128.六名运动员【初级】
129.真真假假【初级】
130.A哪天说实话【初级】
131.男男女女【初级】
132.只剩5个正方形【初级】
133.女排，女篮【初级】
134.亲戚关系【初级】
135.相互牵制的僵局【初级】
136.各不同行【中级】
137.谁击中了杀手【中级】
138.如何活命【中级】
139.谁在说谎【中级】
140.真话与假话【中级】
141.谁偷了试卷【中级】
142.相识纪念日【中级】
143.判断性别【中级】
144.猜扑克牌【中级】
145.结的影子【高级】
146.猴子的谎言【高级】
147.酒吧问题【高级】
148.花瓣游戏【高级】
149.理性的困境【高级】
答案
第五篇 计算法
150.鸡蛋知多少【初级】
151.多少零件【初级】
152.算算有多少只羊【初级】
153.第1000根手指【初级】
154.时间的问题【初级】
155.衣服的交易【初级】
156.马和猎狗【初级】
157.走路的孩子【初级】
158.老年球队【初级】
159.找规律【初级】
160.三个数【初级】
161.酒精和水【初级】
162.正方形求和【初级】
163.对应数【初级】
164.猫兔赛跑【初级】
165.2009的问题【初级】
166.对了多少题【初级】
167.有多少个答案【初级】
168.魔力圆圈【初级】
169.填数字【初级】
202.教室的钟【中级】
203.夫妻吃猪肉【中级】
204.母子的年龄【中级】
205.分米【中级】
206.称量水果【中级】
207.辛苦的服务员【中级】
208.补充数字【中级】
209.魔鬼活了多少岁【中级】
210.平衡还是不平衡【中级】
211.谁跑的路短【中级】
212.国王的重赏【中级】
213.大牧场主的遗嘱【中级】
214.放球问题【中级】
215.教授的生日【中级】
216.逃脱的案犯【高级】
217.几人及格【高级】
218.数学天才的难题【高级】
219.史上最难的概率题【高级】
220.巧妙填数【高级】
221.商人卖酒【高级】
222.数字六边形【高级】
223.拔河比赛【高级】
224.数学天才测验14题【高级】
225.猜年龄【高级】
答案
第六篇 分析法
第七篇 作图法
第八篇 类比法
第九篇 综合法
第十篇 疑案推理——你也当一回福尔摩斯
……[看更多目录]
序言《逻辑思维训练500题》出版一年多来，深受广大读者欢迎，并入选北京图书大厦“2008年读者最喜爱的图书”排行榜。同时，我们也收到许多读者的来电、来信，询问一些题目的解法，或者反映其中有些题目的解答过程过于简单，甚至个别题目还出现了一些解法上的错误。在此，特向这些热心读者和所有喜欢本书的人表示衷心的感谢！有了你们的支持和关心，我们才能进步。同时，也激起了我们继续出版《逻辑思维训练500题Ⅱ》的信心。
读过《逻辑思维训练500题》的读者一定知道，书中的思维训练题目，与市场上大多数图书中的题目有很大的不同。当今市场上，类似的图书大多内容冗杂，甚至掺杂了大量的脑筋急转弯类的题目。这些书固然能使人看完之后恍然大悟，但是对逻辑思维能力的培养和提高没有多大益处。还有一些书，形式轻松，内容简单，可以让人略加思索即可得到答案。这类书籍对逻辑思维训练也是益处不大。
本书更加重视逻辑思维方法的培养与训练，题目的难度相对比较大，分析链条比较长，读起来略显枯燥。但不要忘了，能力增长的过程不可能是轻松的。我们希望通过这500个题目的训练，广大读者的逻辑思维能力能够有所提高，做事的思路性和步骤性更加清晰明确。
《逻辑思维训练500题Ⅱ》继续秉承上本书的优点，以学会思维方法、培养逻辑能力为主。为了弥补上本书的不足，本书的这500个题目经过精心选择，难度依然很大；并对每道题目进行了仔细的求解和验证，争取最大限度地减少解法错误情况的发生。另外，我们还将解题过程尽量详细直观地表达出来，不再省略中间的过渡步骤，让广大读者更加容易理解。
除了推理能力外，逻辑思维训练还有助于我们清楚做事步骤、时间安排、分析思路、语言表达等，它与我们的日常生活、学习工作、说话交往都密切相关。
文摘插图：
第一篇排除法
所谓排除法，就是根据题目的要求，结合所学知识，排除题干中的冗余信息或者选项中的错误选项，把一些无关的问题先予以排除，可以确定的问题先确定，尽可能缩小未知的范围，从而降低理解难度，缩小选择范围，快速明确答案，以便于问题的分析和解决，提高命中率。
方法示范：
例一：分别去哪个国家【初级】
有三位旅客为A、B和C。已知他们三人一个去荷兰，一个去加拿大，一个去英国。据悉A不去荷兰，B不打算去英国，而C则既不去加拿大，也不去英国。问三个人分别去哪个国家？
本题还是需要用排除法，就是对题目中可能的答案逐一排除，最后留下的就一定是正确答案。因为C既不去加拿大，也不去英国，所以排除了这两种可能后，他只能去荷兰。而B不去英国，也不能去荷兰（因为C已经确定去荷兰了），所以只能去加拿大。最后剩下的A只能去英国了。这样答案就出来了。
例二：谁是冠军【中级】
A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人对结果做了如下猜测：
甲：冠军不是A，就是B。
乙：冠军是C或D。 。
丙：D、E、F绝不可能是冠军。
赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么谁是冠军？
D是冠军。本题可以用排除法。假设A是冠军，则甲、丙的猜测均正确，所以排除A；假设B是冠军，则甲、丙的猜测均正确，所以排除B；假设C是冠军，则甲的猜测错误，乙、丙的猜测正确，所以排除C；假设D为冠军，则甲、丙的猜测均错误，乙的猜测正确，符合条件。所以D是冠军。
