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康复心理学

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,医学,精神病 心理病学,

作者: 朱红华主编

出 版 社: 复旦大学出版社

出版时间: 2009-6-1字数:版次: 1页数: 189印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787309066487包装: 平装内容简介

本教材共分16章 ,主要内容包括以下几个方面:①心理学基础部分,主要讨论心理现象及其实质、心理过程、个性心理、心理应激与防御、心身疾病以及病理心理学;②康复心理学部分,主要讨论康复心理学的基本技能、残疾人的心理问题、康复治疗与心理以及临床常见心理障碍的康复。

本教材主要供高职高专和中职康复技术专业学生使用,它是一把入门的“钥匙”,更深入、更全面、更详细的康复心理学知识应该在学生今后的工作和学习中不断去探索和积累。

作者简介

朱红华,1973年12月出生,江西省乐平市人。研究生学历,硕士学位,康复医学高级讲师,主要从事康复医学的教学和科研工作。现担任全国卫生职业教育康复技术研究会常务理事、秘书,以及中国康复医学会康复教育委员会委员,国家职业技能鉴定保健按摩师考评员;曾担任东南大学出版社《康复医学》、高等教育出版社《病症康复学》、《康复护理技术》,以及高等教育出版社普通高等教育“十一五”国家级规划教材《康复治疗技术物理治疗分册》的编委,在国家级刊物发表学术论文20余篇。

目录

第一章绪论

第一节康复心理学概述

第二节康复心理学的研究对象

第三节康复心理学的研究内容

第四节康复心理学的研究方法

思考题

第二章心理学基础

第一节心理现象及其实质

第二节心理过程

第三节人格

思考题

第三章心理应激与心理防御

第一节心理应激

第二节挫折与心理防御

思考题

第四章心身疾病

第一节概述

第二节心身疾病的发病机制

第三节心身疾病的康复原则

第四节常见心身疾病及其康复

思考题

第五章变态心理学

第一节概述

第二节精神病性障碍的心理康复

第三节抑郁性障碍的心理康复

第四节神经症性障碍的心理康复

第五节人格障碍

思考题

第六章康复心理学的基本技能

第一节心理咨询

第二节心理测验

第三节心理治疗

思考题

第七章残疾人的心理问题

第一节残疾后的心理过程及影响因素

第二节残疾人常见心理问题及康复方法

思考题

第八章康复治疗与心理

第一节康复治疗中的治疗关系

第二节康复治疗与康复心理

思考题

第九章临床常见病症患者的心理康复

第一节疼痛患者的心理康复

第二节压疮患者的心理康复

第三节睡眠障碍患者的心理康复

第四节言语吞咽障碍患者的心理康复

第五节排泄障碍患者的心理康复

第六节性功能障碍患者的心理康复

思考题

第十章神经系统疾病患者的心理康复

第一节脑血管意外患者的心理康复

第二节脊髓损伤患者的心理康复

第三节周围神经损伤患者的心理康复

第四节帕金森病患者的心理康复

思考题

第十一章运动系统疾病患者的心理康复

第一节截肢后的心理康复

第二节骨折后的心理康复

思考题

第十二章心血管系统疾病患者的心理康复

第一节高血压患者的心理康复

第二节冠心病患者的心理康复

思考题

第十三章代谢和营养疾病患者的心理康复

第一节糖尿病患者的心理康复

第二节肥胖症患者的心理康复

思考题

第十四章残疾儿童的心理康复

第一节残疾儿童的心理特征

第二节残疾儿童心理影响因素

第三节心理康复措施

思考题

第十五章老年患者的心理康复

第一节老年人的心理特点

第二节老年人心理的影响因素

第三节老年患者的心理问题

第四节老年患者的心理康复

思考题

第十六章其他疾病的心理康复

第一节烧伤患者的心理康复

第二节恶性肿瘤患者的心理康复

思考题

主要参考文献

书摘插图

第三章心理应激与心理防御

第二节挫折与心理防御

一、挫折

(一)挫折的概念

挫折(frustration)是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服的障碍而产生的紧张状态和情绪反应。挫折也可以认为是一种特殊的慢性应激。挫折是常有的心理现象,一个人的行为经常可能遭受不同程度的挫折。

(二)挫折产生的原因

人们产生的任何挫折,都与其当时所处的情境有关。构成挫折情境的因素是多种多样的,分析起来主要有两大类。

1.外在的客观因素 构成心理挫折的外在的客观因素主要来自自然和社会两方面。

(1)自然因素:这是指由于自然的或物理环境的限制,使个体的动机不能获得满足。如亲人的生离死别、地震、暴风雪的袭击等。由自然发展规律和时空的限制而形成的心理挫折。

(2)社会因素:这是指人在社会生活中所受到的人为因素的限制,其中包括一切政治、经济、民族习惯、宗教信仰、社会风尚、道德法律、文化教育的种种约束等。如学非所用,在工作岗位上不能充分发挥作用,学习的课程与兴趣间的矛盾;家长和老师教育方法的不当等等。凡此种种社会因素均构成挫折。

……

 
 
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