高中同步测控优化设计：（物理高二·上册）
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作者： 任志鸿 主编
出 版 社： 南海出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 10页数： 144印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787544215909包装： 平装编辑推荐
优化你的学习，设计你的未来
中国教育报“好书教师评”最有价值教辅图书，通过ISO9001国际质量体系认证的教辅品牌，“志鸿学习研究机构”专业研究、倾心打造。
一套丛书，十年来销售超过1亿册；一套丛书，十年来分册扩展到800种；一套丛书，十年来参与编写的中高级专家8000人；一套丛书，成为一个著名品牌，成就亿万学子……
——她是风雨中为你撑起的伞，她是黑夜中为你点亮的灯。
内容简介
丛书特点简介：
理论依据：“学案”设计，学会学习，培养主动、自觉学习的能力。
学科特色：个性化、特色化地指导学科的学习，提高学科教学的实用性。
专家点拨：各种试题均有详细的思路点拨与分析，错解反思，误区提示。
敏锐信息：跟踪考试动态，捕捉教材信息，密切关注社会热点、焦点和科技动态资信。
书配试卷：单元测试活页成卷。
答案分离：答案均详解详析，活页成册。
学习的最高境界——“学会学习”
（1）任志鸿先生认为：在校期间的“学习”，不是为了分数的学习．甚至不是为了知识的学习，而是为了掌握学习能力，实现“学会学习”。社会的进步、科技的发展、知识的更新都迫使人们必须进行终身学习，从这个意义上讲。“学会学习”就等于“学会生存”。
（2）同步学案：联想质疑+预习整理+自主探究+总结反思=学会学习
目录
第八章动量
一、冲量和动量
二、动量定理
三、动量守恒定律
四、动量守恒定律的应用
五、反冲运动火箭
实验：验证动量守恒定律
本章总结
第九章机械振动
一、简谐运动
二、振幅、周期和频率
三、简谐运动的图象
四、单摆
五、相位（略）
六、简谐运动的能量阻尼振动
七、受迫振动共振
实验：用单摆测定重力加速度
本章总结
第十章机械波
一、波的形成和传播
二、波的图象
三、波长、频率和波速
四、波的衍射
五、波的干涉
六、驻波（略）
七、多普勒效应
八、次声波和超声波
本章总结
第十一章分子热运动能量守恒
一、物体是由大量分子组成的
二、分子的热运动
三、分子间的相互作用力
四、物体的内能热量
五、热力学第一定律 能量守恒定律
六、热力学第二定律
七、能源环境
实验：用油膜法估测分子的大小
本章总结
第十二章固体、液体和气体
（*一～*七略） 八、气体的压强
九、气体的压强、体积、温度间的关系
第十三章电场
一、电荷库仑定律
二、电场 电场强度
三、电场线
四、静电屏蔽
五、电势差电势
六、等势面
七、电势差与电场强度的关系
八、电容器的电容
九、带电粒子在匀强电场中的运动
十、静电的利用和防止（略）
实验：用描迹法画出电场中平面上的等势线
本章总结
活页测试卷及答案与解析
本章测评（八）动量
本章测评（九）机械振动
本章测评（十）机械波
本章测评（十一）分子热运动能量守恒
本章测评（十二）（略）
本章测评（十三）电场
期末测试题
学生正文答案与解析
单元测试卷答案与解析
