幼儿数学入门6(大班5-6岁)
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品牌: 邹兆芳
基本信息·出版社：华东师范大学出版社
·页码：70 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787561759783
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《幼儿数学入门6》(大班5-6岁)是按幼儿园数学教育内容，为幼儿园（各年龄班）和家庭准备的对幼儿进行数学启蒙的图画书。本套书的设计以思维发展为切入点，从幼儿认知、生活、情趣出发，将幼儿数学教育与社会环境、各科教育结合，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于—体。它改变了从数入手、以左脑为主的知识灌输教育，探索从形入手、数形结合的数学学习方式，从而活跃右脑，在培养幼儿左右脑并用获得数学感性经验的同时，发掘大脑的潜能、养成良好思维品质和感染到数学的智和美、享受玩中学的快乐。幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙是幼儿认知世界、发展智能不可缺少的方面。
编辑推荐《幼儿数学入门6》(大班5-6岁)旨在：
一、为教师和家长了解数学启蒙内容，指导幼儿接受数学教育、发展思维提供系列性、综合性的教育参考、借鉴用书。
二、为学前儿童在不同年龄阶段循序渐进、接受数学思维训练提供有情景、可操作、可欣赏、可探究的练习成果册。
三、为幼儿园和家庭数学教育横向联系、相互配合、交流、反馈，提供家园共育数学沟通图书。
四、为幼儿园数学教育向小学数学教育竖向延伸、逐步过渡提供相关游戏、图画参考设计。
目录
方位 左右
分类 数量
分类 外部特征（1—3维）
分类 外部特征（3维）
分类 逐次分类
排序 数量
排序 方位
排序 外部特征（3维）
排序 正逆
排序 序列应用
数 认数（0）
数 认数（20以内）
数 认数（20以内）
数 按群数（2、5、10个）
数 单双数（10以内）
数 单双数（20以内）
数 相邻数（10以内）
数 相邻数（20以内）
数 数的大小（10以内）
数 数的大小（20以内）
数 顺着数 倒着数（20以内）
数 加减法（10以内）
数 列式编题（10以内）
钱币 硬币（1角 5角 1元）
时间 时钟（整点）
时间 时钟（半点）
时间 年 月 日
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