新课标英语听力达标必备36套高考(附盘)(薄冰新课标中学英语必备)(附VCD光盘1张)
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品牌: 韩永千
基本信息·出版社：山西教育出版社
·页码：294 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7544035158/9787544035156
·条形码：9787544035156
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文/英语
·读者对象：高中生
·丛书名：薄冰新课标中学英语必备
·附带品描述：附VCD光盘1张
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内容简介《新课标英语听力达标必备36套高考(附盘)》就是根据《英语课程标准》和《高考英语大纲》精神，由长期从事教学工作的优秀英语教师和英语测试研究专家精心编写的。全书选材独到，内容丰富，涉及了中学生生活的方方面面；语言地道准确，外籍专家读音标准清晰，语速适中，适合高三考生考前训练使用。听力是语言学习的思想基本技能之一，听力水平的提高，不仅能极大地提高学生英语学习的兴趣，而且有助于说、读、写等语言技能的提高，能为培养学生的英语交际能力奠定良好的基础，并进而全面提高学生的英语综合运用能力。
《英语课程标准》明确要求高中毕业生听力应能达到识别不同语气所表达的不同态度；能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；能抓住简单语段中的观点；能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意；能听懂委婉的建议、劝告等。
听力考试的内容安排在高考第一部分中进行，一旦录音磁带播放完毕，听力考试即告结束，考生能否顺利完成考试听力部分，直接影响着其他部分的答题情绪和水平的发挥。因此，学生平时应加强听力训练，临近高考时，更应该有个强化训练的过程，这样才能做到胸有成竹，胜券在握。
近年来高考英语听力试题一般涉及有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能获取具体的事实性信息；理解主旨和要义；对所听到内容的背景、说话者之间的关系进行简单的推断；理解说话者的意图、观点或态度。
作者简介薄冰，山西应县人，1947年毕业于国立浙江大学外国语文系，毕业后担任北京外国语大学教授，著名的英语语法专家，对英汉翻译造诣较深。从事英语教学与研究50多年，为我国的英语教育事业作出过卓越贡献，桃李满天下。主要著作有《英语语法手册》、《英语时态详解》、《高级英语语法》等。近年来致力于英语咨询方面工作，现主持《大学英语》、《英语世界》、《英语沙龙》等刊物的咨询。
编辑推荐《新课标英语听力达标必备36套高考(附盘)》同时配有mp3光盘供学生使用，方便学生白测及教师课堂教学使用。
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2007年高考英语全国试卷听力
2007年高考英语北京试卷听力
2007年高考英语天津试卷听力
2007年高考英语湖南试卷听力
2007年高考英语湖北试卷听力
2007年高考英语广东试卷听力
2007年高考英语上海试卷听力
录音材料
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2007年高考英语全国试卷听力
2007年高考英语北京试卷听力
2007年高考英语天津试卷听力
2007年高考英语湖南试卷听力
2007年高考英语湖北试卷听力
2007年高考英语广东试卷听力
2007年高考英语上海试卷听力
参考答案
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序言听力是语言学习的思想基本技能之一，听力水平的提高，不仅能极大地提高学生英语学习的兴趣，而且有助于说、读、写等语言技能的提高，能为培养学生的英语交际能力奠定良好的基础，并进而全面提高学生的英语综合运用能力。《英语课程标准》明确要求高中毕业生听力应能达到识别不同语气所表达的不同态度；能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；能抓住简单语段中的观点；能基本听懂广播、电视英语新闻的主题或大意；能听懂委婉的建议、劝告等。
听力考试的内容安排在高考第一部分中进行，一旦录音磁带播放完毕，听力考试即告结束，考生能否顺利完成考试听力部分，直接影响着其他部分的答题情绪和水平的发挥。因此，学生平时应加强听力训练，临近高考时，更应该有个强化训练的过程，这样才能做到胸有成竹，胜券在握。
近年来高考英语听力试题一般涉及有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能获取具体的事实性信息；理解主旨和要义；对所听到内容的背景、说话者之间的关系进行简单的推断；理解说话者的意图、观点或态度。
本书就是根据《英语课程标准》和《高考英语大纲》精神，由长期从事教学工作的优秀英语教师和英语测试研究专家精心编写的。全书选材独到，内容丰富，涉及了中学生生活的方方面面；语言地道准确，外籍专家读音标准清晰，语速适中，适合高三考生考前训练使用。本书同时还配有mp3光盘供学生使用，方便学生自测及教师课堂教学使用。
由于编者水平所限，疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
编者
文摘听第9段材料，回答第15～17题。
Text 9M：Well，this is it！What do you think of it？W：I can hardly believe it's real.I've dreamed of seeing it ever since I saw it in books when I was a child.Just think of all this being built by hand more than 2000 years ago！No wonder it'S one of the wonders of the world.M：Actually it was started more than 2500 years ago，when China was divided into various states.Three of the northern states built defensive walls along the borders to keep off the enemies.W：But I always thought the Great Wall had been built by Qin Shihuang.the first Emperor of China.M：Well，yes.You see he united the whole country in the third century BC，and one of the things he did was to join the separate walls into one wall and built more walls from the east coast right across the length of north China to the west.W：It is certainly something any nation could be proud of.I hear this is the only hUman construction on earth that can be seen from the moon.By the way. how high is the wall？
M：The average height is 7 meters.the average width is 6.5 meters at the base and 5.8 at the top.Would you like to go to the top？W：Yes I’d like to have a look from the top.
听第10段材料，回答第18～20题。
Text l0 M an has a big brain.He can think，learn and speak.Scientists once thoughtthat man is different from animals because he can think and learn.They knownow that animals can learn.Scientists are beginning to understand that man isnoisy when he is afraid，or angry or unhappy.Apes can understand some thingsmore quickly than hUmanS.and one or two have even learned a few words.Butthey are different from US.They cannot join words and make sentences.
