追寻有意义的教育--教师职业人生叙事

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,教育,中等教育,教师与学生,
  品牌: 刘铁芳

基本信息·出版社:湖南师范大学出版社

·页码:226 页

·出版日期:2006年

·ISBN:7810816209

·条形码:9787810816205

·包装版本:1

·装帧:平装

·开本:16开

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编辑推荐本书的主旨“让教育生活自己说话”,顾名思义,我们的意图就是要展现复杂、幽微的教育生活本身,展现喜怒哀乐交织的教育人生,展现普通教师如何走进自己教育人生的意义之门。本书所撰述的教师生涯故事,其中不乏一地鸡毛,但正是在这种原生态的叙述之中,也许能让我们超越那种既定的、先入为主的简单规范教师教育行为、评价教师职业人生的话语方式,对教师生存状态与教师人生能有一种个人化的、充满人间温情的理解与关照。

目录

第一辑 教育生存的真实记录

我经历的学校生活

——一位小学教师的生存状态展现

教育生存的真实记录

在行走之中

——一位小学语文教师的成长自叙

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