万千教育-教师督导与评价-理论与实践的结合(当代教师新支点丛书)
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参考价格: 点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,教育,教学理论,
品牌: 诺兰
基本信息·出版社：中国轻工业
·页码：323 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7501958068
·条形码：9787501958061
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：当代教师新支点丛书
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内容简介本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价，并配以生动的现实案例，指导性、可读性兼顾。全书紧扣教师专业发展的各个环节，深入浅出、生动具体。既适于学校管理人员参考制定本校教师发展计划，也适合从事相关研究的学者与教师培训者作为参考书。
作者对教师评价的关注超越了传统意义上的通过教学评价来评定教师的模式，将其看作是专业发展的过程，扩大了国内教育界人士认识教师评价和专业发展评价的视野。
目录
第一篇 理论基础
第一章 绪论
督导与评价：理论基础
理念转化为行动
本书的特色
各章概述
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