学生造句词典(学生词典系列)

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,辞典与工具书,汉语语言,语音语法词典,
  品牌: 苏新春

基本信息·出版社:上海辞书出版社

·页码:700 页

·出版日期:2006年

·ISBN:7532620557

·条形码:9787532620555

·包装版本:第1版

·装帧:平装

·开本:32开

·丛书名:学生词典系列

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内容简介我们对例句的选取定了这样的原则:1.典型性。能清楚、准确地显示词的意义、功能、特点。2.可读性。通过句子的具体内容提供一些知识性、文学性、欣赏性的东西,使读者在学习语言的同时,也能感受到语言所传递给我们的丰富人文知识和和自然知识。3.语言的美感。体会语言的生动、优美与传神。这三个原则有一个逐步深化的过程,典型性的基本要求,可真要使每个词做到这一点并不容易。可读性的要求显示高了,它对我国在面对活埋的言语材料,反复比较筛选时,时时牢记而不敢懈怠的。

本书收了近4000条词语,有的词语前人已经诠释得非常贴切,我们作了继承;有的所缺漏,我们作了补正;有的词义有了丰富发展,我们作了记录。描述。

编辑推荐我们对例句的选取定了这样的原则:1.典型性。能清楚、准确地显示词的意义、功能、特点。2.可读性。通过句子的具体内容提供一些知识性、文学性、欣赏性的东西,使读者在学习语言的同时,也能感受到语言所传递给我们的丰富人文知识和和自然知识。3.语言的美感。体会语言的生动、优美与传神。这三个原则有一个逐步深化的过程,典型性的基本要求,可真要使每个词做到这一点并不容易。可读性的要求显示高了,它对我国在面对活埋的言语材料,反复比较筛选时,时时牢记而不敢懈怠的。

本书收了近4000条词语,有的词语前人已经诠释得非常贴切,我们作了继承;有的所缺漏,我们作了补正;有的词义有了丰富发展,我们作了记录。描述。

目录

前言

凡例

正文

词目笔索引

后记

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