4·5·6岁剪贴教室/幼儿创意学习计划
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品牌: Applebee出版公司
基本信息·出版社：上海人民美术出版社
·页码：32 页
·出版日期：2006年
·ISBN：7532247325
·条形码：9787532247325
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：8开
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内容简介学习要能够刺激幼儿思考，并让幼儿感受到成就感才可以。针对幼儿思考方式训练的游戏练习，有助于幼儿理性和感性的均衡发展。
“思考游戏，感觉游戏”可激发儿童的无限好奇心，是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。
思考能力，感觉能力可指出简单又明确的目标，可满足学习的成就感，引导出儿童潜在的学习能力，建立儿童自我思考，快乐学习的基础。
从简单制作到复杂制作，幼儿可以制作出多种多样的立体作品，也可以拿着自己的作品玩。随着慢慢地练习剪、贴、制作这些作品，幼儿会完成得越来越好，从中也可以提高幼儿的想象力、表现力和创造力。
媒体推荐书评
幼儿创意学习计划，思考游戏，感觉游戏。
通过练习剪、折、贴等活动的游戏可以让幼儿的手部肌肉发达，还可以使大脑提高集中力。因为幼儿在拿剪九贴东西的过程中可以使全部神经集中，还可以提高幼儿的注意力和耐心、提高眼睛和手的协调能力，使手部肌肉发达，最终达到使幼儿的大脑变聪明的目的。
剪多种多样的东西，折、贴、制作小作品，会提高幼儿的想像力、表现力和创作力。
编辑推荐通过练习剪、折、贴等活动的游戏可以让幼儿的于部肌肉发达，还可以使大脑提高集中力。
凶为幼儿在拿剪刀剪贴东西的过程中可以使全部神经集中，还可以提高幼儿的注意力和耐心、提高眼睛和手的协调能力，使手部肌肉发达，最终达到使幼儿的大脑变聪明的目的。剪多种多样的东西，折、贴、制作小作品，会提高幼儿的想像力、表现力和创作力。
从简单制作到复杂制作，幼儿可以制作出多种多样的立体作晶，也可以拿着自己的作品玩。随着慢慢地练习剪、贴、制作这些作品，幼儿会完成得越来越好，从中也可以提高幼儿的想象力、表现力和创造力。
文摘插图
