CorelDRAW图形设计教程(多媒体应用技术专业)(中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材)

分类: 图书,教材教辅与参考书,中职中专教材,计算机,
品牌: 王东
基本信息·出版社:人民邮电出版社
·页码:200 页
·出版日期:2005年
·ISBN:7115132976
·条形码:9787115132970
·包装版本:1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材
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内容简介《CorelDRAW图形设计教程》着重介绍Coreldraw12在平面图形设计中的应用。本书以案例为中心,以CorelDRAW12软件的知识点为线索,深入浅出、循序渐进,详细、系统地介绍CorelDRAW的各项功能及应用方法。《CorelDRAW图形设计教程》共分10章,主要介绍软件中基本工具、文本及滤镜的应用等。
《CorelDRAW图形设计教程》的最大特点是以大量的案例涵盖平面设计中的知识,如标志的设计制作、VI和CI的应用、平面构成、版式设计及图形创意等现代商业设计中常用的平面设计知识。具有较强的实用性与指导性。
《CorelDRAW图形设计教程》言简意赅、结构清晰,不仅适合作为中等职业学校的教材,而且对于初学者和有一定基础的读者也有很大的帮助。
目录
第1章CorelDRAW简介
1.1CorelDRAW简介
1.2CorelDRAW组件
1.3启动CorelDRAW
1.4工作界面
1.5窗口的显示控制
1.6版面设置
1.7辅助线的设定
1.7.1标尺
1.7.2辅助线
1.7.3网格
第2章绘图工具
2.1选择工具
2.2矩形工具
2.3椭圆工具
2.3.1椭圆工具
2.3.2三点椭圆工具
2.4多边形工具
2.4.1多边形工具
2.4.2网格工具
2.4.3螺旋形工具
2.5手绘工具
2.5.1贝塞尔工具
2.5.2钢笔工具
2.5.3三点曲线工具
2.5.4多点线工具
2.5.5连线工具
2.6度量工具
2.7基本形状工具
2.8文本工具
2.9轮廓笔工具
2.9.1通过调色板设置轮廓颜色
2.9.2通过对话框设置轮廓笔
2.10案例制作
2.10.1制作文件夹标签
2.10.2制作磁盘标签
2.11课后作业
第3章对象排列编辑
3.1对象变换
3.1.1对象位置
3.1.2对象旋转
3.1.3对象倾斜
3.1.4对象缩放
3.1.5对象镜像
3.2对象排序
3.2.1将对象置于最前或最后
3.2.2将对象置于向前一位或向后一位
3.2.3将对象置于目标对象的前面或后面
3.3对象的对齐和分布
3.3.1对象的对齐
3.3.2对象的分布
3.4对象的群组
3.5对象的结合
3.6对象的锁定
3.7案例制作
3.7.1制作原创标志
3.7.2制作已有印刷作品的标志
3.8课后作业
第4章对象造型
4.1对象整形
4.1.1焊接
4.1.2修剪对象
4.1.3相交对象
4.1.4简化对象
4.1.5前减后
4.1.6后减前
4.2对象编辑造型
4.2.1形状工具
4.2.2橡皮擦工具
4.2.3刻刀工具
4.2.4涂抹笔刷工具
4.2.5粗糙笔刷工具
4.2.6自由变换工具
4.3实例制作
4.3.1制作文化衫
4.3.2制作女装工作服
4.4课后作业
第5章颜色填充
5.1色彩模式
5.2标准填充
5.2.1色彩模式
5.2.2混合器
5.2.3调色板
5.3渐变填充
5.3.1线性渐变
5.3.2射线渐变
5.3.3锥形渐变
5.3.4方形渐变
5.4图案填充
5.4.1双色填充
5.4.2全色填充
5.4.3位图填充
5.5底纹填充
5.6PostScript底纹填充
5.7交互式填充
5.8交互式网状填充
5.9复制属性
5.10吸管工具和油漆桶工具
5.11案例制作
5.11.1制作四个圆与正方形的图形组合
5.11.2制作包装盒
5.12课后作业
第6章图形特殊效果
6.1交互式调合工具
6.2交互式轮廓工具
6.3交互式变形工具
6.4交互式封套工具
6.5交互式立体工具
6.6交互式阴影工具
6.7交互式透明工具
6.8案例制作
6.8.1绘制迪斯尼米老鼠
6.8.2制作室内设计平面布置图
6.9课后作业
第7章文本处理
7.1文本基础操作
7.1.1添加文本
7.1.2段落文本与美工文本之间的互换
7.1.3导入文本
7.2格式文本化
7.2.1设置字符
7.2.2设置段落
7.2.3设置制表位
7.2.4设置栏
7.2.5设置效果
7.2.6编辑文本
7.3用造型工具设置美工文本或段落文本
7.4插入特殊符号
7.4.1插入符号作字符使用
7.4.2插入符号作图形使用
7.5适配路径
7.5.1置于断开的路径
7.5.2使文本适合路径
7.5.3置入闭合的路径
7.5.4路径与文字的分离
7.6文本绕图
7.7案例制作
7.7.1制作报纸通栏广告(一)
7.7.2制作报纸通栏广告(二)
7.8课后作业
第8章透镜应用
8.1透镜基本操作
8.2设置透镜公共参数
8.3透镜种类
8.4图框精确裁剪
8.5添加透视点
8.6插入条形码
8.7案例制作:制作网页版式
8.8课后作业
第9章滤镜应用
9.1矢量图转换为位图
9.2导入位图
9.3转换位图模式
9.4位图颜色遮罩
9.5导出位图
9.6滤镜简介
9.7添加滤镜效果
9.8外挂式滤镜
9.8.1安装外挂滤镜
9.8.2共享外挂滤镜
9.9滤镜效果
9.9.1三维效果
9.9.2艺术效果
9.9.3模糊效果
9.9.4相机
9.9.5颜色变换
9.9.6轮廓图
9.9.7创造性
9.9.8扭曲
9.9.9杂点
9.10案例制作:制作咨询手册
9.11课后作业
第10章版式控制
10.1对象管理器
10.1.1图层编辑
10.1.2显示和隐藏对象属性
10.1.3调整对象在对象管理器中的位置
10.1.4新建、删除图层及图层更名
10.1.5常规设置
10.1.6版面设置
10.1.7分色
10.1.8印前
10.1.9拼版
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序言实施信息化的关键在人才,在我国各行各业都需要大批的各个层次的计算机应用专业人才。在未来几年内,我国经济和社会发展对计算机应用与软件专业初级人才具有很大的需求,而这些人才的培养主要应由中等职业教育来承担。要培养具备综合职业能力和全面素质,直接在生产、服务、技术和管理等第一线工作的技能型人才,必须在课程开发上,从职业岗位技能分析入于,以教材建设推动中等职业教育教学改革,从而提高中等职业教育质量。
人民邮电出版社根据《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的指示精神,在深入调查研究的基础上,会同企业技术专家、中等职业学校教师、职业教育教研人员按照专业的“培养目标与规格”教学要求进行整体规划设计了本套教材。本套教材以教育部办公厅、信息产业部办公厅联合颁布的“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”为依据,遵循“以全面素质为基础,以职业能力为本位;以企业需求为基本依据,以就业为导向;适应行业技术发展,体现教学内容的先进性和前瞻性;以学生为主体,体现教学组织的科学性和灵活性”等技能型紧缺人才培养培训的基本原则。
本套教材适用于中等职业学校计算机及相关专业,按计算机软件、多媒体应用技术、计算机网络技术及应用等3个专业组织编写。在教学内容的编排上,力求着重提高受教育者的职业能力,具备如下特色特点:
(1)在具备一定的知识系统性和知识完整性的情况下,突出中等职业教育的特点,在写作的过程中把握好“必须”和“足够”这两个“度”。
(2)任务驱动,项目教学。让学生零距离接触所学知识,拓展学生的职业技能。
(3)按照中等职业教育的教学规律和学生认知特点讲解各个知识点,选择大量与知识点紧密结合的案例。
(4)由浅及深,由易到难,循序渐进,通俗易懂,理论与案例制作相结合,实用与技巧相结合。.
(5)注重培养学生的学习兴趣、独立思考能力、创造性和再学习能力。
(6)适量介绍有关业内的专业知识和案例,使学生学习后可以尽快胜任岗位工作。
文摘插图:
