现代德育论
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品牌: 班华
基本信息·出版社：安徽人民出版社
·页码：398 页
·出版日期：2004年
·ISBN：7212013722
·条形码：9787212013721
·包装版本：第2版
·装帧：平装
·开本：32开
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内容简介本书是目前国内最优秀的德育论教材之一。
它系统地整理了德育理论的最新发展和研究成果，对德育的“主体——发展性”、德育和经济的关系、德育模式、德育网络、德育管理、德育评价等作了全面的理论阐述。第二版除作了适当的补充、修改之外，还增加了对“当代外国德育理论与实践”的介绍。
本书立论公允，内容丰富。每章还附有“课前思考”、“学习提示”和“作业”，适合大专院校作教材使用，也可供教育工作者有用于学习参考。
作者简介班华，1935年生。安徽省巢县人。现为南京师范大学教授，教育学原理博士生导师，兼国务院学位委员会第四届学科组成员，国家基础教育实验研究中心学术委会员委员，中国教育研究地德育专业委员会副主任兼秘书长。1960年毕业于南京师范学院教育系学校教育专业。主要学术兼职先后有：中国教育学会教育学分会理事、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员、教育部人文社科重点研究基地南京师范大学近代教育研究所学术委员会委员、江苏省心理教育专业委员会理事长等。先后主编、参编著作、教材《教育学》《发展性班级教育系统》等18部，发表学术论文60余篇，其中获省、部级奖11项次。主要学术著述有《现代德育论》（教材，主编）《心育论》（著作，主编）《中学教育学》（教材，主编）等。
目录
第一版前言
第二版前言
绪论
第一章 现代社会、现代人与现代德育
第一节 社会、人、德育在相互作用中发展
第二节 社会现代化、人和现代化与德育现代化
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