敢说会说巧说:当众讲话三步曲(核心技能丛书)
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品牌: 黄大钊
基本信息·出版社：中国书籍出版社
·页码：173 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7506813262
·条形码：9787506813266
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32开
·丛书名：核心技能丛书
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内容简介《敢说会说巧说：当众讲话三步曲》是一本专门训练现代人在职场上当众讲话的实用教程。旨在训练站着思考的思路、方法和技巧，提高在众人面前的表达能力。书中的内容，循序渐进地引导你客观地认识自身在当众讲话方面存在的问题，明白其中的原理，掌握克服紧张的方法，知道在各种场合说什么，又怎么说，挖掘自身的潜能，发挥出自己的正常水平，从中找回那本属于自己的自信。
作者简介大钊是一个人的名字，大钊是一个培训机构的牌子。大钊这个人和大钊这个培训机构都是教人当众讲话和人际沟通的。也许有人会说，讲话和沟通有什么难的，还要有人专门教，到专门机构学习？可是，大钊训练已经“出师”了138期、近10000名学员。这些学员中有国家干部、企业经理、推销员、工程师、大学生……
大钊全名黄大钊，现任北京大钊培训中心校长，国家职业技能鉴定专家委员会核心技能专业委员会副主任、心理学硕士，国内著名当众讲话训练专家……
媒体推荐书评
原来一遇到当众讲话，仿佛是要上"刑场"；现如今好像是要过"大年"。训练过后才发现，在众人面前从容镇定地表达，不是梦!别人能，我也能。 --学员柳先生 当众讲话紧张的人，迈出第一步是最难的，可一旦突破，感觉就不一样了。记得当初练习时，我宁愿挨鞭子，也不愿上去讲；可突破敢说后，当我在台上讲得兴奋时，又宁可吃枪子儿也不愿停下来。 --某报编辑赵先生 参加"当众讲话训练班"给我生活带来了很大的转变。以前我害羞、不自信，参加训练班后，我敢在大庭广众之下侃侃而谈。而且，无论干什么事都有自信了。 --学员张女士 一个能说会道的人，给自己带来的实惠太大了。自从我接受当众讲话训练后，签单成功率直线上升。我从当初最怕当众讲话的人，成为一名行业讲师。想不到，当众讲话竟然成了自己的饭碗。 --营销业务员薛女士
编辑推荐作者黄大钊先生，曾是一位内向、胆怯的人。《敢说会说巧说：当众讲话三步曲》的一大特点是，他把成功改变自己后的实践经验，结合相关的理论学说，加上多年的教学经验，融为一体，创作成书，旨在让有这方面需求的朋友从中受益。书中介绍的当众讲话思路、方法和技巧，具体实用，好理解，易掌握，操作性强。按照书中的要求做，定能提升你的讲话欲望，突破敢说，达到会说，提进而步入巧说。让能说会道、侃侃而谈不再是他人的荣耀和擅长。
数以万计的受益者中，柳先生这样说：“原来一遇到当众讲话，仿佛是要上‘刑场’；现如今好像是要过‘大年’。训练过后才发现，在众人面前从容镇定地表达，不是梦！别人能，我也能。”
目录
第一步突破敢说／7
一、了解紧张的真相／7
二、明白自身的问题／9
三、掌握"三大法宝"／14
四、做好"四项准备"／17
五、规范体态和手势／22
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文摘书摘
2．讲究开头
相传，在鸟的世界里，许多鸟彼此之间都互不服气。麻雀却对孔雀很佩服，羡慕孔雀有一精美的头和五彩缤纷的尾巴。孔雀却对麻雀说："你只是看到了我的优点，却没注意到我的脚是那样的粗糙。为了弥补这一缺憾，我有意将头高昂，尾部开屏，以转移人们的视线……"
孔雀是聪明的。为什么这么说呢?心理学上有"首因效应" 和"近因效应"之说，指的是人们注意力和记忆力的最佳时段，是接触某一事物时的一前一后。按此原理，要想当众讲话生动且有吸引力，开好头、结好尾，尤为重要。 开头的几句话，最好有新意，能抓住人们的注意力，引起人们的兴趣、挑起人们的欲望、或让人有悬念。总之，让听你讲话的人产生强烈的共鸣，愿意听你讲下去。
开头方式有多种，关键是要结合具体场合灵活运用。下面列 举几种，仅供参考。
(1)直入法：即第一句话就点出"主题"。如："我的爱好是读菜谱"，"我谈的话题是"昆虫与人类"等等"。直接了当地把要说的话题点出来，这是最常用的，也是最容易的。用这种方法的条件是，话题本身要有一定的吸引力。比如：当听到"爱好是读菜谱"时，会觉得有些另类，愿意听下去；谈到"昆虫与人类"，会让人产生好奇心。 P122 (2)请求法：即以一个请求来开始、例如："我有个问题想问大家，你们都有几个生日?" 以引起听众的兴趣，随即再把话题展开讲。
(3)悬念法：即一开头说话，就提出一个悬念，以引起人们的好奇。如："爱美之心人皆有之，尤其是女孩。当然，我也不例外。朋友，你是否知道，爱美有时也是要付出代价的。听到这里，听众必然会想听听有时会付出什么样的代价。带着一种寻求答案的心理去倾听你所讲下去的内容。 (4)对比法：即一开口就提出两个相对的概念，以引起人们的注意。如："常听人讲，应聘者在主考官面前，一般都像"老鼠见了猫"，我的经历却是"猫见了猫"。"这话听起来新鲜，能激起人们听个究竟的兴趣。
(5)提问法：即开口就向现场听众提问题，一种是让听众回 答，听众回答后要给以肯定，以此增强与现场听众沟通的气氛； 另一种是自问自答，如："朋友们好，请大家猜猜我爱好啥?告诉您--走路。"这种提问法的运用，并非真的要听众回答，只是表达上的一种技巧，意在抓住听众的注意力。
(6)引用法：即一开口就引用一句名人的名言，或一句富含哲理的话引出话题。比如："古语云："不因善小而不为，不因恶小而为之"，每逢想起这句话，我…
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