篆刻形式美学的展开
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品牌: 陈振濂
基本信息·出版社：西冷印社
·页码：305 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7805178984
·条形码：9787805178981
·包装版本：1
·装帧：平装
·开本：0开
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内容简介本书收录了一些篆刻史研究、篆刻家研究、篆刻考证研究的文章，从篆刻艺术观念的清理、篆刻美学原理的展开，篆刻教育学学科的构建，篆刻创作实践与学习的各个阶段的展开，到“篆刻学”作为学科构建的可能性与还未解决的问题难点……是陈振濂先生10多年在教育学方面的积累。
目录
自序
第一章
关于篆刻艺术观念的清理／001
第一节 学科立场的检讨：学术与艺术孰是?--与"金石"相混淆／002
第二节 概念立场的检讨：应用与审美孰是?--与"印章"相混淆／007
第三节 操作立场的检讨：篆与刻孰是?--与"书法"相混淆／013
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文摘书摘
学篆刻必先通六书，攻六书必先精于古学(包括古文字学、古器物学等等)；而篆刻既用篆，当然也与上古文化产生了先天的粘连。这使篆刻家们感到自己其实也在从事一项深奥的学问。又适逢篆刻的中兴是在清乾、嘉之际，当时的金石、舆地、考据之学大盛，士林中每以旧学相标榜，这些学问俨然成了学术正统。与之同步而起的篆刻中兴时代(以丁敬与邓石如为标志)的篆刻家们，同时精研金石、舆地、碑版、考据之学者大有人在。那么与舆地、碑版、考据之类的纯学术相去甚远的篆刻，自然会借助于金石这一"近姻"以自重身价。于是学林中言篆刻而以称"金石"为时尚--遍观乾、嘉、道时的印家文集、印谱序跋，把篆刻与金石联系起来，或干脆视篆刻即等于金石，或以"金石"代篆刻的例子不胜枚举，正是出于这样一种时代心理与个人心理。作为时代心理，是人皆以学术为重，金石学(与篆刻)成为时尚热点；作为个人心理，是久有自卑感的篆刻家们希望自抬身价。表明自己的作为并非是工匠混饭吃的勾当。于是拉大旗作虎皮，形成了金石与篆刻两个概念互相混淆的历史现象，几百年而不衰。作一个近乎调侃的分析，如我们通常所说的文人艺术家的全面修养是"诗书画印"，或日"书画篆刻"--篆刻均处末座，但一变成"金石书画"之后，这代指篆刻的"金石"却雄居榜首。以此论之，哪个篆刻家不乐于取"金石"以自重--以示位置显赫、学问深厚呢?
但这几乎是一场具有讽刺意义的"误会"，并且它是已横贯五百年以上的"误会"。当我们把篆刻等同于金石之时，我们固然可以为它们之间在表面上的粘连(如"金"代表古铜印、"石"代表明清印)而沾沾自喜，但我们却掉进了一个更大的"混淆"陷阱之中：金石与篆刻，实在是两个在学科层面上风马牛不相及的科目。P004-005