第二阶梯数学篇:WaWa奇遇记

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 教育音像与电子出版物,幼儿与学前,WAWAYAYA,

产品参数·介质:CD-ROM

·操作系统:Windows

·格式:CD-ROM

·条形码:9787880161571

·可参与人数:1

产品描述商品名称:第二阶梯-数学篇《WaWa奇遇记》

详细内容: 2CD+1张贴纸游戏+1张《巧克力庄园奇遇》游戏棋盘!

适合于3~6岁儿童!

全国教育科学“十五”规划,教育部重点课题!“玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究”课题实验教材!

第二阶梯数学篇:WaWa奇遇记

中西合壁的教育观念和方法

“多元智慧理论”为指导,中国幼教专家参与内容设计。

循序渐进的系统化全面教育

横向按知识领域分六个科目,纵向按孩子年龄分四大阶段。

开发情商与开发智商并重

智商诚可贵,情商价更高,儿童综合素质需要全面发展。

内容简介

小朋友,和WaWa一起经历这次奇遇吧!你能结识很多新朋友,还能遇到许多新鲜事。宝石国里寻金币、爱斯基摩人造雪屋,需要你开动脑筋;拯救黑森林里的小狐狸、精灵岛上的小精灵,需要你的勇气和智慧,要和无忧无虑的小野人、喜欢小孩的面点师伊万成为好朋友,需要你的爱心……你会在不知不觉中增进逻辑思维能力,还能获得解决问题后的快乐和自信。

借助简单而有趣的故事情节,我们将量、数、形、空等知识拓展到生活空间,着重培养儿童数学思维和动手操作能力,促进其智力的发展。

天鹅湖奇遇

快来帮WaWa和小鼹鼠走过石头阵吧。

收益:训练对形状的判断能力和思维的延续性,培养想像力。

第二阶梯数学篇:WaWa奇遇记

黑森林奇遇

WaWa和小鼹鼠在采解毒果。

收益:根据二维特征分类,形成集合概念。

宝石国奇遇

WaWa和小鼹鼠正在宝石国里挖金币。

收益:辨别空间方位,初步建立二维空间概念。

奇遇小魔女布布

WaWa和小鼹鼠在为衣服印花。

收益:认识整体与部分,初步感知排列组合。

奇遇小野人

WaWa、小鼹鼠和小野人坐着月亮船认识飞行物。

收益:通过猜谜语来认识序数和相邻数。

精灵岛奇遇

你能为WaWa和小鼹鼠赢得砰砰弹弓吗?

收益:训练记忆的持久性,培养抗干扰的能力。

第二阶梯数学篇:WaWa奇遇记

小朋友的收益

1、学习数的组合、分解及其运用。

2、掌握数的概念(序数、相邻数、单双数)。

3、理解数的守恒。

4、辨别物体的空间关系,初步建立二维空间概念。

5、初步学习图形测量与拼接的方法。

6、学会按一定的规律排序以及对排列组合的初步应用。

7、初步了解特征分类与集合概念。

8、提高记忆力与观察力。

9、发展空间想像力与判断力。

 
 
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