中华掌故智慧金典(中华智慧金典系列丛书)
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品牌: 上官紫微
基本信息·出版社：中国时代经济出版社
·页码：209 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7802217849/9787802217843
·条形码：9787802217843
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中华智慧金典系列丛书
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内容简介《中华掌故智慧金典》集智慧性与资料性于一体，既可作为摆在案头的查阅资料，又可作为人生困惑时获取智慧、汲取生命的养料。谨以此书献给读者，望其能成为读者的良师益友，给予安慰和鼓舞，成为读者人生立于不败之地的力量源泉。
《中华掌故智慧金典》精选中华经典掌故.分别从修身、治学、处世、交往、权谋、理财、情感等方面解读历史事件、人物轶事.感悟人生智慧。你可以在幽默风趣、生动活泼的故事中增长见识，丰富生活阅历，积累社交资本，具备应对纷繁世事的智慧。
编辑推荐解读穿透千年的哲语，收获智者明慧的积淀，聆听历史的回声，照亮未来的行程。
千锤百炼的文明精髓，方圆博弈的人生智慧。
知身识性 从容立世
勤学苦练 治学天下
明辨是非 参养德行
知晓人情 至真至诚
处世灵通 内外圆融
洞悉利弊 损余补足
目录
前言
第一篇 修养智慧：知身识性性格修炼
第一章 做一个生性高贵的人
段干木辞隐：不与权势为伍自持清高姿态／002
嵇康蔑权贵：宁做岩上之孤松不为腐水之游鱼／002
阮籍笑礼法：人活一世天真无欲自超然／003
徐悲鸿画猫：在书画中寻找自我风骨／004
柴夫人穷志不短：笑拙不笑补笑懒不笑苦／004
第二章 去留无意无法替代的人格美
丙吉问牛不问人：轻重缓急白有度／006
王羲之袒卧东床：自信是一种无法替代的美／006
谢安见桓温：泰山崩于前而色不变／007
苏轼安睡避祸：君子坦荡夜半敲门也不惊／007
李卫巧用双面铜钱：从容淡定如生命的明灯／008
第三章 胸怀容人量浩然自从容
苏不韦复仇：恨即是包袱放下即是幸福／009
牛弘不问“闺”中琐事：宽容维持家和／009
李世民纳魏征：一种胸襟别样出世／010
狄仁杰不较真：淡视往日览观来者／010
王旦德量恢弘：胸襟与事业成正比例／010
昊崇礼不争地：“让他一墙”的潇洒／011
少室周豁达处世：风物长宜放眼量／012
第四章 静而修身俭以养德
烧饼尚书刘晏修身鉴：成由勤俭败由奢／013
赵匡胤诫女节俭：一人骄奢陷阱如入宫墙侯门／013
苏东坡请客：重节俭而拒腐败／014
司马光清廉俭以养德：人心坦荡而无忧／015
吴隐之嫁女：天育物有时地生财有限／015
第五章 立世之根本得之在于一信一诚
周成王桐叶封弟：人不当戏言言之必行之／016
曾参与子协定：人生不可能从谎言中开出灿烂之花／016
张劭捍卫信用：性命与信义的艰难取舍／017
季扎挂剑赠徐国国君：人无信不立业无信不兴／017
质朴的晏殊：老实非愚蠢脚踏实地观前景／018
丰子恺存童心：多一份率真多一种幸福／018
商鞅重信：大丈夫一言既出驷马难追／019
第六章 善是万物的伊始人性的至宝
子产放生：广施仁善自有祥和的圆融天地／020
屈原发米：悯人为小爱悯国为大爱／020
第五伦喂马：金玉满堂守不易德行积攒难上难／021
隋侯救蛇得珠：行善是眼前的唯一／021
朱冲放牛：以德报德讲原则但求心胸坦荡／022
孙叔敖遇蛇：推己及人爱屋及乌／022
第七章 危难下的心态修炼：平常心即是“道
牛缺遇盗：怯懦则死不惧则生／024
于谦守城：大敌当前临危不惧／024
宾卑聚梦中受辱而自尽：智勇多困于对不现实的执著／025
颜真卿烈骨：清风流云般的人格魅力／025
司马迁受辱：鸿毛与泰山的角逐／026
第八章 锻造身之曲规锤炼心之尺度
许衡不食无主之梨：为原则而生的人／028
董宣护法：木受绳则直人就规而正／028
董狐直笔：再大的风险也值得／029
庄子笑儒：画虎不成反类犬独树一帜亦风格／030
赵绰执法：心有方圆意存棱角／030
山鸡起舞：虚荣不过镜中月格调方为水中花／031
第二篇 成才智慧：苦中作乐学有所成
第一章 百学德先行育教先育德
吕蒙不学：时间永远不能成为借口／034
贾岛推敲：坚持练就真理／034
玄奘取经：锲而不舍得正果／035
宋太宗开卷有益：点滴学识洞穿高深学问／035
朱元璋训子：百学德先行育教先育德／035
吴敬梓的风骨：贫贱不可移读书之宏志／036
徐霞客探险：心存高远志在当下／037
第二章 勤学苦练苦尽方能成材
匡衡凿壁偷光：一束光下一恒心／038
闻鸡起舞：勤奋是好运之母坚持是成功之匙／038
车胤囊萤夜读：读书莫畏难苦中乐逍遥／039
李白受教：天资卓越一没有打磨的铁杵／039
白居易耐苦：野火烧不尽春风吹又生／040
苏洵焚稿：好汉不提当年勇今日之事今日论／040
第三章 求学问道专注于一得大成
乐羊子妻断织劝学：锲而不舍金石可镂t／042
后羿射箭：平常心下的百步穿杨／042
纪昌学射：攻无不克仰赖用心专一／043
詹何钓鱼：心无旁骛则有功而返／044
孟子谏齐王：成才非一日之功恒心则事半功倍／044
孙武练兵：纯钢折不弯真理驳不倒／044
梁启超青出于蓝而胜于蓝：得之在于“坚持”／045
二徒学棋：风动心不动棋高一筹者／045
第四章 学无先后谦冲求知省自身
孔子畏后生：长江后浪推前浪一代新人换旧人／047
孔圣人学而不厌：虚心求教也是一种气魄／047
孔圉不耻下问：谦虚则附之者众倨傲则离之者多／048
谢道蕴巾帼不让须眉：女子有才亦有德／048
苏东坡改诗：绝顶聪明绝顶痴／049
欧阳修讽“酸秀才”：低头才见芳草／049
第五章 多样启蒙不拘一格
太任重胎教：为孩子上好人生第一堂课／051
唐太宗遇物则诲：实例为证动态教学／1351
韩维教皇子：师者既应重学识也应重品德／052
戚父教子：子不教父之过教不学儿之错／052
林则徐诲子：学以致用触类旁通／053
胡适溺儿：以爱动其心以严导其行／054
第六章 求实创新学问勃发的原动力
高适推敲：炼一个字成就大智慧／055
欧阳修删繁就简：两点距离直线最短／055
泥中捞铁牛：突破常规巧解难题／056
宋徽宗选画：精于构思创意无穷／056
王安石点“绿”：换位思考又现一重天／()57
徐光启力传西学：学问无国界择善而从之／057
第七章 为学一思考+实践
孟子不尽信书：读书不可读死书／059
按图索骥：学而不思落笑柄／059
李白搁笔黄鹤楼：实事求是出佳句／060
历归真画虎：实践出真知／060
喻皓设计斜宝塔：有备才能无患／060
吴承恩作《西游记》：灵感来源于生活／061
李时珍躬行实践：发现前人未到之处／1962
第三篇 处世智慧：参透人心灵通进退
第一章 洞察内外游刃有余存于世
箕子见微知著：洞察事态以免除祸患／064
苏代反对“抱薪救火”：从本质人手寻解方／064
庄辛劝楚襄王：亡羊补牢未为晚执迷不悟取灭亡／065
田单率兵：胜于忧息而败于安乐／065
王浚韬晦：左手名誉奉上右手韬晦保身／066
萧规曹随：“无为者”无不能为／066
唐太宗用人不疑：天下尽在股掌间／067
严辛未雨绸缪造三窟：人当具备忧患意识／068
第四篇 谋略智慧：随机应变 择取利弊
第五篇 博弈智慧：方圆并用 取舍自如
第六篇 交际智慧：明辨生活的玄机
第七篇 商道智慧：人活财亦活
第八篇 情感智慧：至情至性 至真至诚
后记
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序言掌故。原是一种官职。我国从汉朝开始，就专门设置职位掌故管理国家厉来的故事。后米，凡收集的有关上层社会人的逸事、朝野佚文、民间传说等，统统称为掌故。
掌故中浓缩了历史，掌故中刻画了人物。唐太宗曾经说过，用历史做镜子，可以明辨国家的兴盛与衰亡。掌故中也隐藏着做人做事的智慧。
一张张印在历史中的面孔，以及在这些面孔背后发生的故事，不仅让我们眼中的历史鲜活起来，还让我们发现其面孔背后的高尚或卑鄙。成功或失败。它们或让我们引以为鉴以修养自身，或引领我们避开失败走向成功。一个个事件连缀成历史，掌故是从历史当中截取的片段，透过这些片段我们得以了解历史中的一场场你死我活的拼杀，一幕幕政坛上的斗智斗勇。还有才子佳人之间的爱恨情仇。每一个片段都能让我们心有所悟。每一个片段都让我们醒醐灌顶。
掌故中蕴涵了丰富的为人处世的经验，从掌故中汲取智慧是我国古老的传统。杨震“暮夜却金”的故事，让我们懂得什么才是修养的最高境界：开卷有益、囊萤夜读则为我们提供了学习的典范；后羿射箭、田忌赛马让我们学会处世的道理；毛遂自荐、刘伶醉洒告诉我们应该如何经营人生。
当和平成为当今世界的主题，一场场战争的背后的智慧却没有过时，围魏救赵、暗度陈仓，这些渫略足以指导我们在商场上纵横驰骋；三人成虎、管鲍之交、陶鲁收牛则分别为我们提供了口才、情感、创富方面的智慧。
文摘南宋末年有一个年轻人名叫许衡，因聪明勤奋而在当地颇为知名。有一次，许衡独自赶路，当时正是炎热的夏天，烈日像火球一样炙烤着大地。许衡由于长时间赶路而汗流浃背，口干舌燥。走着走着，他遇到了几个商贩在一棵大树下乘凉，那帮商贩也都又热又渴，但却没有水。
这时，远处走来一个人，他怀里捧着一堆梨子说：“前面有梨树，大家快去摘来解渴。”商贩们一听，赶忙收拾东西去摘梨。可是许衡却没动。
有个商贩奇怪地问：“你为什么不去摘梨呢？”
许衡问道：“梨树的主人在吗？”
商贩们都说：“梨树的主人不在，但天气这么热，摘几个梨解渴也没什么大不了的。”
许衡认真地说：“梨树现在虽然没有主人看管，难道我们自己的心也没有约束吗？我心有约束，不是自己的东西，又没经主人允许，我是绝不会去偷的。”
商贩们则不理会许衡，纷纷去摘梨。许衡见状，只好无奈地独自走了，他忍着炎热和口渴继续赶路。而那些吃到梨的商贩们则纷纷讥笑他是个愚人，不懂得变通。
许衡恪守自己的原则，不管在什么环境下都能坚持刻苦学习，终于成为元初著名的学者。
后记一本著作的完成需要许多人的默默奉献.闪耀的是集体的智慧。其中铭刻着许多艰辛的付出，凝结着许多辛勤的劳动和汗水。
本书在策划和编写过程中，得到了许多同行的关怀与帮助，及许多老师和作者的大力支持，在此向以下参与本书编写的人员致以诚挚的谢意：欧红梅、周珊、张艳红、赵一、赵红瑾、齐红霞、赵广娜、张保文、杜莉萍、杨婧、张艳芬、许长荣、王鹏、杨英、李良婷、上官紫微、杨艳丽、姚晓维、刘红强、付志宏、黄克琼、张乃奎、毛定娟、齐艳杰、李伟军、魏清素、何瑞欣、叶光森、徐娜、付欣欣、王艳、黄亚男、曹博、陈小婵、黄文平、李伟、史慧莉、余学军、陈润、李文静、李佳、罗语、蔡亚兰、杜慧、朱夏楠、朱辉、欧俊、王光波、彭丽丽、陈赐贵、孟宁、吴迪、肖冬梅、常娟、杨秉慧等。
阅读是一种享受，编著这样一本书的过程更是一种享受。在享受之余，我们心中也充满了感恩。因为在编著过程中，我们不仅得到同行的帮助，还借鉴了其他人智慧的精华。因此，在此书面世之际，我们要对为本书作出贡献的所有人表达我们最诚挚的谢意！相信你们劳动的价值不会磨灭，因为它给读者朋友们带来了宝贵的精神财富。
