高中文言文精译精讲精练(高二)(第四版)(中学生文言文阅读丛书)
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品牌: 邓建烈
基本信息·出版社：上海交通大学出版社
·页码：148 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787313043566
·条形码：9787313043566
·包装版本：4版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中学生文言文阅读丛书
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内容简介《高中文言文精译精讲精练》的前身，是深受广大师生关爱的《高中文言文详译精析》(H、S版)。
《高中文言文精译精讲精练》是与上海市二期课改新教材配套的，它在保留了《高中文言文详译精析》特色的基础上，体例上进一步进行了调整补充。
目录
第一学期
诸子喻山水
秋水《庄子》
前赤壁赋苏轼
游褒禅山记王安石
宋词四首
雨霖铃柳永
踏莎行郴州旅舍秦观
苏幕遮周邦彦
声声慢李清照
窦娥冤关汉卿
元曲二首
双调寿阳曲远浦帆归马致远
山坡羊潼关怀古张养浩
长亭送别王实甫
第二学期
廉颇蔺相如列传司马迁
谏太宗十思疏魏征
训俭示康司马光
《新序》二则刘向
延陵季子将西聘晋
宋人有得玉者
过秦论贾谊
师说韩愈
石钟山记苏轼。
劝学荀子
★种树郭橐驼传柳宗元
★文与可画贫笃谷偃竹记 苏轼
★黄州新建小竹楼记王禹傅
高考必备古诗文作家作品知识表
参考答案
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序言主要体现在以下几个方面：
1．翻译方面，我们提供的译文，尽可能针对课文，做到字字讲得清清楚楚，句句分析得明明白白，力求准确流畅。编排上尽可能上下对得准；至于一些保留篇目(旧教材选用过，新教材仍在使用的)，我们全面认真地作了校订、修改和扩充。
2．词的分析是文言学习的重中之重，这项工作最繁重、最细致，特别是多义词的归类，很费时间，但为了让同学们准确掌握词义，便于记忆，我们编写时力求保质保量，让广大师生称心满意。
3．“阅读指导”一栏历来深受广大读者欢迎，因为它所讲的内容丰富、实用，涉及面广，兼具知识性，趣味性，很有诱惑力，对指导阅读作用大，效果好。
4．“名言佳句”这一栏我们还保留，但选定的标准要求更严。名言之所以“名”，就是因为它有启发性，有教育意义，能激励人们向上，鼓励人们奋进。这一栏很重要，对于高考复习也有一定的作用，考题常常出现。
5．在这本书中，我们增设了许多内容，如“文化文学常识”，旨在丰富复习的内容，有利于考试。特别应请大家注意的是，这本书增加了精选的“训练题”：一是“课内复习”，二是“课外延伸”。“课内复习”重在巩固已学知识，特别是词语训练题。我们常常将已学过的、考纲要求考生必须掌握的实词、虚词反复列入训练题，以利于学生熟练掌握；“课外延伸”是围绕教材选择相关的内容，进行强化训练，以扩大同学们的视野。
参加本书编写的有俞敦雨、陆晨虹、周同、江涛、邓建烈、金宏甫、刘明海等。2007年7月，本书根据最新教材对第一学期内容进行全面改写后，推出了修订版。这次，我们又根据课本的变动，调整了第二学期内容，并广泛听取了上海著名高中一些骨干教师的意见后，对全书进行了一次全面的修订补充，现在再看这本书就有“面目全非”的感觉了。欢迎广大读者对此书多提些宝贵意见。
文摘插图：
