高考状元的屠龙宝刀
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品牌: 李晓鹏
基本信息·出版社：中国城市出版社
·页码：214 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7507419673/9787507419672
·条形码：9787507419672
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《高考状元的屠龙宝刀》讲述是不是还在为学习成绩不好而苦恼呢？是不是还在为不知如何辅导、提高孩子的学习成绩而发愁呢？本书就是你万无一失的选择。一本家长和孩子都爱读的可爱学习书。本书以神奇的“思维导图”概念为切入点，把这样一个以往专用于跨国公司培训和决策的思维方法引入到中学学习中，四两拨千斤，学习想不轻松也难哦！再配上贴心的例题，生动、活泼的图表解说，我们的思维从没有像现在这样清晰过。如同一幕幕在我们眼前放过的电影。学习原来很简单！
作者简介李晓鹏，重庆江津人，中国人民大学法学学士、经济学硕士。高中就读于重庆江津中学，2000年以总成绩江津市第一、文科成绩重庆市第一的成绩考入中国人民大学法学院。在校期间，曾任中国人民大学法学院学术部长、辩论队长、院刊主编。
从2001年开始，多次到全国各地做学习方法与心态调整的专题报告，历经数十个地区，上百场报告，听众十余万，深受广大学生、家长和老师的欢迎，社会反响强烈。2004年被龙门书局评为“龙腾中国巡回演讲十佳讲师”。
2005年出版个人历史专著《最高命运——获取最高权力的瞬间》；2006年出版《学习改变命运：关于学习和人生的全国巡回演讲录》，被国家新闻出版总署列入“向全国青少年推荐的百种好图书”书目；2007年被全国最大的高考咨询杂志《求学》评为“优秀作者”，并被特聘为《求学》思维能力训练专栏主笔。作者个人博客：blog.sina.com.cn/u/xiaopengjiaoyu。
编辑推荐《高考状元的屠龙宝刀》是国内首部漫趣版思维导图学习法。
学习可以很轻松，只要找到正确的方法；学习可以很快乐，只要画出趣味的图表；学习可以很高效，只要选择最好的图书。
高考状元都在用的学习法，你在用吗？初一至高三每个年级都适用的学习方法。
《英才是怎样造就的》作者王金战老师，六省高考状元鼎力推荐。
《高考状元的屠龙宝刀》对各个层次的学习都很有指导意义。我尤其推荐本书的第一部分，如果一个学生能认真读上三遍，仔细揣摩，然后加以实践，他的学习效率一定会有显著的提高。
目录
导言
Chapter 1像天才一样思考
聪明的大脑如何思考
三步成为学习高手
一、学习的“术”与道
二、找到学习的基本规律
三、怎样让你在学习的道路上飞奔
四、系统学习与高效解题
五、三步成为学习高手
两个耳朵之间的奥秘：思维导图学习原理
一、什么决定了我们的思维模式
二、什么决定了我们学习的基本模式
三、学习恒等式与思维导图
Chapter 2思维导图学习法
如何画思维导图
一、发散性思维：发挥想象的魔力
二、麦肯锡方法：画思维导图的核心技巧
三、横向思维与纵向思维：做个聪明人并不难
思维导图学习法的具体步骤
一、简单学习：死读书不如会读书
二、系统学习：建立自己的学习体系
三、用正确的思路解题
Chapter 3思维导图解题法
理科
化学
物理
生物
数学
文科
语文和英语
历史和政治
Chapter 4打造学习的“铁三角”
心理智商
一、以正确的心态面对学习中的失败
二、相信自己，才能把握命运
三、锻炼毅力，持之以恒
社会智商
一、如何正确处理人际关系
二、如何合理安排时间
后记
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文摘聪明的大脑如何思考？
2006年12月，前哈佛大学校长拉里·萨默斯访问中国，在接受中央电视台采访的时候，记者问道：“你认为一个优秀的哈佛大学生需要具备的最重要的素质是什么？”萨默斯先生说：“正直诚信的品格是我们对学生最基本的要求，除此之外，我想最重要的是思路清楚，分析问题的时候有着非常清晰的思考过程。”
我们平时说某人很聪明，智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，这个在我们日常生活中普遍使用的词语，到底有什么神奇之处，为什么萨默斯先生会把它看得如此重要？
1997年的时候，有一个四十多岁的男子成为了俄罗斯总统办公厅主任的助手，他叫弗拉基米尔，相貌平平，身材中等，也不怎么爱说话。当办公厅主任不在的时候，他就有机会直接向总统报告。当时的俄罗斯总统叶利钦后来在回忆录《午夜日记》里说：“他（弗拉基米尔）提交的报告总是思路非常清楚，这一点给我留下了深刻的印象。”于是，受到总统重视的弗拉基米尔很快被提拔为国家安全局长，一年后成为政府总理，半年后，叶利钦将总统的宝座让给了他。从主任助理到世界上面积最大的国家的总统，他只用了不到三年的时间。这个人就是现任俄罗斯总统弗拉基米尔·普京。
叶利钦选定普京为他的接班人，当然还有更多更复杂的原因，但“思路清楚”显然是原因之一。
我小学的时候成绩曾经非常好，但是进入初中以后，学习的科目和每个科目的知识一下子增加了好几倍，学习起来非常吃力。刚进入初中那段时间，我的成绩一度很不理想，无论怎样努力都上不去，求胜心切的我干脆用作弊的方法来“争取”好成绩，结果被查了出来，还挨了很重的处分。后来，在老师的指导下，加上我自己的努力摸索，终于找到行之有效的学习方法，成绩进步非常迅速，长期占据我们学校的年级第一。完成这个转折以后，我自我感觉最大的变化就是：学习和做题的时候思路变得非常清楚了，再多的知识也能够被我梳理得井井有条。这种清楚的思考方式一直伴随着我，并不断让我在以后的考试中取得优异的成绩。来到北京以后，我结识了很多北大、清华、人大的朋友，他们都是高考中的胜利者，也都很聪明，无一不是思维清楚的学习者——毫无疑问，一个头脑混乱的人不可能成为一个优秀的学生。
可见，清晰的思维，往大了说，是国家领袖的必备素质，往小了说，是我们取得好成绩的必备条件，难怪哈佛大学校长会把它视为优秀学生最重要的素质。那么，清晰的思维到底意味着什么？我们应该怎么
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