心理学新论题库

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,心理学,综合,
  品牌: 姚本先

基本信息·出版社:安徽人民出版社

·页码:168 页

·出版日期:2001年

·ISBN:7212018376

·条形码:9787212018375

·包装版本:2001年2月第1版

·装帧:平装

·开本:16开

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内容简介本题库是依据《心理学新论》教学大纲所设置的教学目标而编制的,并设计了识记、辨别、领会、分析、应用和综合评价六个层次的考核目标。题库总题量为977题,涉及填空题、单项选择题、名词解释题、辨析题、说明题、简答题、论述题共七种题型。

为了实现课程的教学目标,促进师范生心理学素养的形成,我们在编制《心理学新论题库》时力争做到:(1)以测试高等师范生解决心理问题的能力为最高目标,重点测试学生是否形成正确的心理学观念,是否掌握解决心理学问题的基本方法;(2)抓住教材的主干,重视心理学基础知识的测试;(3)对同一教学目标,设置不同层次的考核目标,以不同的题型命题,以测试学生心理学认知结构的完善性;(4)对每一次题都从知识点、考核目标的层次和难度三个维度标明项目特征,以方便题库的计算机管理。

编辑推荐本题库是依据《心理学新论》教学大纲所设置的教学目标而编制的,并设计了识记、辨别、领会、分析、应用和综合评价六个层次的考核目标。题库总题量为977题,涉及填空题、单项选择题、名词解释题、辨析题、说明题、简答题、论述题共七种题型。

为了实现课程的教学目标,促进师范生心理学素养的形成,我们在编制《心理学新论题库》时力争做到:(1)以测试高等师范生解决心理问题的能力为最高目标,重点测试学生是否形成正确的心理学观念,是否掌握解决心理学问题的基本方法;(2)抓住教材的主干,重视心理学基础知识的测试;(3)对同一教学目标,设置不同层次的考核目标,以不同的题型命题,以测试学生心理学认知结构的完善性;(4)对每一次题都从知识点、考核目标的层次和难度三个维度标明项目特征,以方便题库的计算机管理。

目录

第一部分试题

第一章绪论

第二章现代心理学的基本理论

第三章教师心理

第四章青少年认知发展与学习

第五章智力因素、非智力因素与学习

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