绘画（学前教育类）
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作者： 杨兆舜，宁国华主编
出 版 社： 中国劳动社会保障出版社
出版时间： 2006-7-1字数：版次： 1页数： 102印刷时间：开本： 16开印次： 5纸张：I S B N ： 9787504557100包装： 平装内容简介
本书主要内容包括：人体概述、婴幼儿各系统解剖生理特点和保育、婴幼儿膳食与营养、婴幼儿心理健康、婴幼儿疾病的预防、婴幼儿常用护理技术和意外事故的急救。本书具有实用性和职业性，教材知识深度以够用为度，根据幼儿园教学实际工作需要，培养学生的工作能力，使学生能够适应工作岗位的要求。
目录
第一章人体概述
第二章婴幼儿各系统解剖生理特点和保育
第一节运动系统
第二节循环系统
第三节呼吸系统
第四节消化系统
第五节排泄系统
第六节内分泌系统
第七节感觉器官
第八节神经系统
第三章婴幼儿膳食与营养
第一节营养基础知识
第二节婴幼儿的喂养
第四章婴幼儿心理健康
第五章婴幼儿疾病的预防
第一节婴幼儿常见病和寄生虫病的预防
第二节传染病的常识
第三节婴幼儿传染病的预防
第六章婴幼儿常用护理技术和意外事故的急救
第一节常用护理技术
第二节意外事故处理
书摘插图
第一章素描基础知识
第六节石膏头像写生步骤（选修）
石膏头像写生是素描学习的一个重要阶段，为真人头像写生打下基础。优秀的石膏雕像造型严谨，结构鲜明，艺术美感强。石膏头像颜色单纯，排除了自然形象固有色和诸多细节的干扰，其稳定不变的状态也为我们学习研究人的头部造型特征、形体结构、掌握规律及表现方法提供了极好的条件。
石膏头像写生应遵循由易到难，由简单到复杂的原则。开始练习时可从_些头骨、肌肉脸的石膏像入手，逐步过渡到复杂的头像练习。因此，对人的头部结构、比例、动态、透视认识与理解显得尤为重要。
1．观察分析
在动手作画之前，要认真观察分析对象的精神状态与外部的造型特征。要观察大的比例关系，如头、颈、肩的比例、穿插、扭转关系。要掌握俯、仰、转动的动态特点。要观察分析大的明暗关系。要从不同角度去观察了解对象，选择合适角度，确立表现方法。
2．画大关系
从整体形态着眼，确定恰当的构图。做到画面不挤、不空，均衡稳定。用笔轻轻地定出上下左右的位置。上部空间留得要少一些，下部空间留得要多一些，面部前面的一侧空间要大一些。
从大的结构关系入手，抓住形态特征，找出形体的转折点、支撑点、用直线长线概括地画出石膏像的整体轮廓。确定头、颈、肩的位置比例关系。同时运用透视知识画出头部大的形体和五官的透视关系。从结构出发，抓住明暗转折线，确定大的明暗关系，使其具有初步的立体感和体积感。这一阶段要简洁、鲜明、准确。
3．深入刻画
深入刻画是在大的形体块面基本准确，大的结构基本建立，大的明暗关系明确的情况下开始进行的。
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