中学教材全解：高三数学[第三册·选修II]
![中学教材全解：高三数学[第三册·选修II]](http://image.wangchao.net.cn/product/1/1243130659717.jpg)
点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,中小学教辅,高中三年级,数学,
作者： 薛金星 主编
出 版 社： 陕西人民教育出版社
出版时间： 2009-1-1字数：版次： 9页数： 314印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787541981746包装： 平装编辑推荐
四百八十万教师的助手，一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版
隆重上市，向全国一亿二千万中学生真诚致谢！
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来，一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了，在此，衷心感谢广大师生多年的呵护与关注，衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖！
“删繁就简三秋木，领异标新二月花。”风雨历程，春华秋实。《中学教材全解》系列丛书，自2000年上市以来，年年修订，年年出新，年年销量创新高！它开创了教辅图书的新形态，在神州大地独树一帜，为广大师生增添了新的选择，给图书市场增加了新的亮点，创造了教辅图书的新神话！
“会当凌绝顶，一览众山小。”只有出乎其类，方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种，但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学，你会发现：学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店，你会赞叹：金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩，首先得益于“全心全意，解疑解难”的编写理念，其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则，再次得益于“想学生所想，急教师所急，忧家长所忧”的服务宗旨，更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力！
“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要，金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》，以满足广大中小学师生的强劲需求！
用金星教辅，走成才之路！做教师的助手，为学子的益友！圆师生之梦，献华夏教育！
内容简介
高二的学习生活已经结束，迎未了新的学习阶段，也进入了高中生活中最为紧张，最为关键的学习时期。高三的数学知识在高考中占有较为重要的地位。为此，请您尝试以下做法：
1.培养教学的浓厚兴趣
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是学习的不竭的动力源泉。高三数学在内容的编排上与现实生活更接近，其应用性更强，只要您在平日的学习中积极参与课堂的学习活动，认真思考，积极发言，那么您学习数学的兴趣会更浓，您也一定会学好高三数学这门课的。
2.养成良好的学习习惯
想学好数学，必须有良好的学习习惯：要学会眼、脑、手并用；要勤学、善思、多问；要注意对规律、方法、技巧的总结；要有意增加多题一解和一题多解的训练；要注意对自己出错题目的总结与反思。
3.掌握有效的学习方法
一是课前要做好预习，以便听课时做到心中有数；二是课堂上要认真听讲，积极思维，开发潜能；三是课后要及时地整理笔记，消化课堂所讲知识；四是独立完成作业，以便巩固所学数学知识，逐步提高做题的能力。
4.总结正确的思想方法
数学中的思想方法好比人体中的筋骨，起着支撑作用，所以要养成用数学思想方法指导解题的习惯，为高三的最后冲刺打下坚实的基础。
最后，祝愿拥有此书的您：轻轻松松，高高兴兴地跨入理想的大学
校门。
目录
第一章概率与统计
本章综合解说
一随机变量
1.1离散型随机变量的分布列
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
1.2离散型随机变量的期望与方差
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
二统计
1.3抽样方法
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
1.4总体分布的估计
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
1.5正态分布
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
1.6线性回归
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
第二章极限
本章综合解说
一数学归纳法
2.1数学归纳法及其应用举例
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
二极限
2.2数列的极限
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
2.3函数的极限
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
2.4极限的四则运算
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
2.5函数的连续性
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
第三章导数
本章综合解说
一导数
3.1导数的概念
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.2几种常见函数的导数
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.3函数的和、差、积、商的导数
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.4复合函数的导数
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.5对数函数与指数函数的导数
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
二导数的应用
3.6函数的单调性
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.7函数的极值
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.8函数的最大值与最小值
相关知识回顾
教材内容全解
典型例题精析
高考要点阐释
知识归纳提升
课后习题全解
知能强化训练
3.9微积分建立的时代背景和历史意义
相关知识回顾
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
第四章数系的扩充——复数
本章综合解说
4.1复数的概念
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
4.2复数的运算
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
4.3数系的扩充
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
章末总结提高
知识网络归纳
本章注意问题
专题综合讲解
本章复习参考题全解
学习效果检测
![中学教材全解：高三数学[第三册·选修II]](/images/load.gif)
