巨人作文.小学三年级(春季版)
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作者： 巨人学校全国小学语文教研中心编
出 版 社： 中国石化
出版时间： 2009-2-1字数：版次： 2页数： 108印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787801649669包装： 平装内容简介
时下不少小同学怕作文，怵作文，感到作文太难了。那作文到底难在哪儿呢？难在“望题兴叹”无话可说：难在即使有话要说，也不知怎么说，“茶壶煮饺子，有口倒不出"；还难在提笔没词儿，语言储蓄少。现在好了，有了巨人学校，有了巨人作文班，有了《巨人作文》教材。
《巨人作文》教材，深知同学们在作文上的难处，分阶段、有针对性地进行作文指导。用这套教材，只要老师教得认真，同学学得用心，加上多多练笔，作文的难关是一定能闯过去的。这套教材，我以为有以下特点：一是趣味性——从内容到形式，能引起同学们的学习兴趣，打心眼里愿意学，愿意练。二是阶段性——将写人事景物、活动见闻的记实作文，看图写话、看图作文、创编童话等想象作文，由浅入深地编入各年级教材之中；将作文观察、编写提纲、起草作文、作后修改等全程训练融入到各年级训练之中；将中心明确、内容具体、叙述有序、情感真实、想象合理、特点鲜明等作文要求，有序地体现在各年级作文指导之中，并且做到略超前于小学的作文教学，体现了校外作文辅导的优势。三是丰富性——小学语文教材中有的，讲到了，练到了；小学语文教材中没有的，也讲到了，练到了；做到内容丰富，角度新颖，形式多样，训练全面。四是实用性——一课一练，有学习引航站，有灵犀直通车，有例文导播室，有训练大本营，有文海漫游港，有词语百草园，做到讲练结合，体现秩序渐进，螺旋上升。
目录
第1课文明使者在行动——看图作文
第2课我爱石榴——抓住特点描写事物
第3课仙客来——观察植物，抓住特点写一段话
第4课庐山救病人——听故事写一段话
第5课贪玩老爸——用具体事例写人
第6课男人的事情——学写人物语言
第7课谁言寸草心，报得三春晖——语文综合实践活动课
第8课水晶宫里的来客——写观察日记，记叙事物的变化
第9课日出——按一定顺序写景物
第10课一张借条——学写常用的应用文
第11课接力赛跑——写一项体育活动
第12课做书签——把事情的过程写具体
第13课狐狸和乌鸦的后代——学写寓言童话
第14课放牛——我的文章我来改
第15课精彩广告直播室——语文综合实践活动课