英语(新世纪)教学参考资料:四年级第二学期(试用本)

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,中小学教辅,小学四年级,英语,

作者: 上海市中小学课程教材改革委员会 编

出 版 社: 上海外语教育出版社

出版时间: 2008-1-1字数: 260000版次: 1页数: 171印刷时间: 2008/01/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787544606547包装: 平装内容简介

立足于21世纪对外语教学的要求,用“以人为本、以学生为本、以学生发展为本”的思想指导本教材的编写,旨在让学生通过对本教材的学习,学会用英语交流信息,表达情感,拓展思维,感受文化,提高交际能力。

在learner-centered(学生为主体)和activity.based(活动为主线)的原则指导下编写的《英语(新世纪版)》小学教材注重激发和保持学生的英语学习兴趣,有利于培养学生养成学习英语的良好习惯并掌握正确的学习方法,为学生综合能力的持续发展奠定基础。

根据“结构一功能”教学体系(Structural.Functional Approach),结合学生生活实际和英语语言的特点搭建教材框架。

(一)教材中蕴涵的四条线索:

反映真实生活

积累语言材料

延伸结构意念

感知西方文化

(二)教材编写遵循的几个原则:

交际性原则:发展学生口头交际能力,强化对英语听说技能的培养

实用性原则:选材取自生活,引导学生学中用、用中学、学以致用

循序性原则:注重语言的复现,让学生在积累语言的过程中,有系统地学习和运用语言知识

趣味性原则:语言风趣,体裁多样,画面幽默,能活跃学生的思维,激发学生的学习兴趣

活动性原则:通过活动、游戏的形式呈现语言材料,为教师改进教学提供思路

多样性原则:有课本、练习册、教具、学具、磁带,方便教学

(三)教材结构:

每册有十二到十六个单元,每个单元围绕一个专题,由五个部分组成,各部分有不同的教学内容与教学要求,并各有一个可爱的符号作为标识。

目录

Unit 1 Garden School

Unit 2 Calendar

Unit 3 A Game-Who's My Mind Reader?

Unit 4 Where's Norman's Ticket?

Unit 5 What's Going On?

Unit 6 The Noisy Band

Unit 7 How Does It Feel?

Unit 8 What About Yours?

Unit 9 What's the Weather Like?

Unit 10 What Are You Going to Do?

Unit 11 My Tail

Unit 12 Is It Going to Rain Tomorrow?

Appendix Tapescript for Workbook 4B

 
 
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