三点一测：七年级历史 下（人教版 升级版）
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作者： 希杨丛书主编，罗靖分册主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2004-11-1字数： 144000版次： 1页数： 160印刷时间： 2008/11/01开本： 32开印次： 9纸张： 胶版纸I S B N ： 9787508800974包装： 平装编辑推荐
重点难点提示，知识点全解，综合应用检测。
内容简介
国家教育部颁布的《全日制义务教育课程标准》提出了全新的课程理论、课程目标，为新课程改革指明了方向。然而，在改革中遇到的诸多问题，如怎样帮助学生在掌握基础知识、形成基本能力的前提下，进而培养创新精神、合作意识和开放的视野等等，还需要广大教育同仁共同探索和解决，本书就是众多一线试验区老师的有益尝试和探索。
就全书体例来说，每一单元前都有一个重点难点提示，可以起到提纲存挈领的作用，方便学生明确“主攻”方向，每一课的知识点精析与应用，包括下面几个板块，每个板块所起的作用当然也各不相同：
一、探究目标
通过编写者对教材的分析，有针对性地介绍一些行之有效的学习方法，通过对学生方法上的引导，达到培养学生自主性学习能力的目的。
二、探究指导
将每一课的基础知识进行简练的概括，有助于学生系统地掌握，同时在潜移默化之中培养学生归纳概括的能力。
三、聊天室
将与本课相关的历史知识通过知识拓展的形式介绍给学生，将他们的目的从书中带到书外，形成开放的视野，培养自己探索知识的兴趣和能力。
四、本课习题解答
针对课后习题进行解答，在给学生提供参考答案的同时，重点是要启发学生的思维。
五、名题赏析
精心挑选近年来各在出现的好题提供给同学们，并进行深度的评析，以便快速提高学生分析问题和解决问题的能力。
每一课的综合能力测试题，都是编写者准确把握教材，精心设计在试题的设计上，变知识立意为能力立意，适当增加应用型和能力型试题，力求使学生的实践能力和创新精神在训练中得到强化，体现了训练的基础性与学习的开放性并举、并重的原则。
目录
第一单元繁荣与开放的社会
1繁盛一时的隋朝
2“贞观之治”
3“开元盛世”
4科举制的创立
5“和同为一家”
6对外友好往来
7辉煌的随唐文化（一）
8辉煌的随唐文化（二）
单元测试
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展
9民族政权并立的时代
10经济重心的南移
11万千气象的宋代社会风貌
12蒙古的兴趣和元朝的建立
13灿烂的宋元文化（一）
14灿烂的宋元文化（二）
单元测试
期中测试卷
第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机
15明朝君权的加强
16中外的交往与冲突
17君主集权的强化
18收复台湾和抗击沙俄
19统一多民族国家和巩固
20明清经济的发展与“闭关锁国”
21时代特点鲜明的明清文化（一）
22时代特点鲜明的明清文化（二）
单元测试
期末测试卷
参考答案与点拨
书摘插图
第一单元繁荣与开放的社会
重点
（1）隋朝大运河的开及其作用。
（2）“贞观”之治；女皇武则天。
（3）唐朝盛世经济的繁荣在农业、手工业等方面的表现。
（4）科举制度创立和逐渐完善的过程；科举制度的作用、影响。
（5）叶蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。
（6）唐朝与日本、天竺的交往。
（7）李春和赵州桥；雕版印刷术的发明；唐朝诗歌的发展及其在中国和世界文学史上的地位。
（8）世界艺术宝库莫高窟。
难点
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