集束学习法：高三数学（文科 第三册·选修1）
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作者： 薛金星 主编
出 版 社： 北京教育出版社
出版时间： 2008-1-1字数：版次： 6页数： 158印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787530319970包装： 平装编辑推荐
集方法技巧规律，分门别类。束重点难点考点集中梳理。
内容简介
集束学习五大亮点：
一、明确重难疑点，突出思维训练 精选内容，以质取胜；要点讲解，少而精粹。梳理知识结构，整合知识网络，解读专题总结，使您对各单元的重点、难点、疑点和热点一目了然。寻找解题突破口，提醒思维误区，优化思维模式，熟练掌握解题方法，提升解题能力。
二、板块设计科学，引领循序渐进 本书以完善的知识体系，帮您夯实基础；以系统的知能训练，引导您构筑技巧方法平台；以贴近多彩现实的创新性探究，激活您的思维，最大化地挖掘您的潜能，使您享受学习的乐趣；注重温故知新，使您一步一个脚印，稳步提升。
三、题目题型新颖，强化能力培养 例题习题的选取与设计典型新颖，重在培养综合、应用、探究能力的全新题型设计与思路分析，让您在解题过程中，夯实基础，提升能力，领悟规律。让习题成为您成就自己的宝贵资源而不是一种负担，让解题成为一种乐趣而不是一种痛苦。
四、探寻方法技巧，注重总结规律 讲解重要知能点的同时，注重总结方法技巧规律，展现教材的精彩点。“关键词”画龙点睛，“小贴士”及时提醒，激发您的学习兴趣。精选典型例题，培养您概念辨析、综合概括、思维迁移、逆向运用多解、多变等思维方法的全方位的能力。品尝名师诠释，梳理与整合要点，融新中、高考于各节之中，让您豁然开朗，开阔视野。
五、重视学科思想，落脚中考高考 重温大师知识得出的过程，以问题激发思维，由情景导入概念，以思维训练为主线，进行全面准确的探究。倡导理性思维，帮助您梳理知识，探索规律，总结解题思路、方法与技巧。同时注意思维误区的警示，从而培养您良好的思维品质，搏击中考高考。
目录
第一章统计
情景资料概览
1.1抽样方法
知识思维图示
细读知识清单
疑难问题辨析
多角度探究解题
方法技巧总结
问题探究
课后习题解答
习题科学化设计
参考答案
1.2总体分布的估计
知识思维图示
细读知识清单
疑难问题辨析
多角度探究解题
方法技巧总结
问题探究
课后习题解答
习题科学化设计
参考答案
1.3总体期望值和方差韵估计
知识思维图示
细读知识清单
疑难问题辨析
多角度探究解题
方法技巧总结
问题探究
课后习题解答
习题科学化设计
参考答案
本章复习方略
复习导航
内容总结
专题总结
课后复习题解答
第二章导数
情景资料概览
2.1导数的背景
2.2导数的概念
知识思维图示
细读知识清单
……
2.3多项式函数的层数
2.4函数的单调性与极值
2.5函数的最大值与最小值
2.6微积分建立的时代背景和历史意义
本章复习方略
书摘插图
第一章统计
情景资料概览
我们生活在一个数字化时代，时刻都在与数据打交道。例如产品的合格率、农作物的产量、商品的销售量、电视台的收视率等，你知道这些数据是怎么来的吗？实际上它们是通过调查获得的。怎样调查呢？是对考察对象进行全面调查吗？例如，为了了解一批计算器的使用寿命，我们能将它们逐一测试吗？很明显，这既不可能，也没必要。实际上，由于所考查的总体中的个体往往很多，而且许多考察带有破坏性，因此，我们通常只考察总体中的一个样本，通过样本来了解总体的情况。那么，怎样从总体中抽取样本呢？如何表示样本数据呢？如何从样本数据中提取基本信息（样本分布、样本数字特征等）来推断总体的情况呢？通过本章的学习，你就会对上述问题有一个明确的认识。
……
