劳动与社会保障法（警官高等职业教育系列教材）
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作者： 陆岳松主编
出 版 社： 中国政法大学出版社
出版时间： 2008-2-1字数： 295000版次： 1页数： 226印刷时间： 2008/02/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787562031499包装： 平装内容简介
进入新世纪以来，伴随着“依法治国”方略的大力推进和高等职业教育事业的迅猛发展，我国司法警官职业教育事业也迎来了蓬勃发展的春天。作为高等教育的重要组成部分，警官类高等职业院校经过结构调整、资源重组和内涵建设，其办学层次和教育质量稳步提高，为社会输送了一大批应用型人才。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，社会对职业型、应用型人才的要求越来越高，警官类高等职业院校现有的教材体系已相对滞后，图书市场上虽然不乏有关这方面的教材，但理论性、学术性太强，缺乏针对性，不能适应高等职业教育所强调的理论知识传授以“必需、够用”为度，突出职业性和应用技能培养的要求。为了适应培养职业技能型人才的客观需要，确保因材施教，在中国政法大学出版社的大力支持下，我们组织编写了这套突出职业性和应用性的警官高等职业教育系列教材。
本书是“警官高等职业教育系列教材”之一，该书共分14个章节，对劳动与社会保障法作了全面系统地介绍，具体内容包括劳动法总论、劳动法律关系、劳动合同、工作时间和休息休假、社会保障法总论、社会救助等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
上篇
第一章 劳动法总论
第一节 劳动法的概念和调整对象
第二节 劳动法的地位和作用
第三节 劳动法的基本原则
第四节 劳动法的产生和发展
第二章 劳动法律关系
第一节 劳动法律关系的概念和特征
第二节 劳动法律关系的要素
第三节 劳动法律事实
第四节 劳动行政法律关系和劳动服务法律关系
第三章 劳动就业
第一节 劳动就业概述
第二节 职业介绍
第三节 职业培训
第四节 特殊劳动者的就业保障
第四章 劳动合同
第一节 劳动合同与《劳动合同法》
第二节 劳动合同的种类、内容和形式
第三节 劳动合同的订立
第四节 劳动合同的履行、变更、终止
第五节 劳动合同的解除
第六节 集体合同
第五章 工作时间和休息休假
第一节 概述
第二节 工作时间
第三节 延长工作时间
第四节 休息休假时间
第六章 工资
第一节 概述
第二节 工资分配制度
第三节 工资保障制度
第七章 劳动保护
第一节 劳动保护概述
第二节 劳动安全卫生
第三节 劳动保护管理制度
第四节 特殊劳动保护
第八章 劳动争议处理
第一节 概述
第二节 劳动争议基层调解
第三节 劳动争议仲裁
第四节 劳动争议诉讼
第五节 集体合同争议处理
第九章 劳动监察和法律责任
第一节 劳动监察
第二节 法律责任
下篇
第十章 社会保障法总论
第一节 社会保障法概述
第二节 社会保障法的基本原则
第三节 社会保障法的地位与作用
第四节 我国社会保障立法的历史沿革
第十一章 社会保险
第一节 社会保险概述
第二节 养老保险
第三节 医疗保险
第四节 工伤保险
第五节 失业保险
第六节 生育保险
第十二章 社会福利
第一节 社会福利概述
第二节 公共福利
第三节 职业福利
第四节 社会福利事业
第十三章 社会救助
第一节 社会救助概述
第二节 社会救济
第三节 救灾救济
第四节 扶贫救济
第十四章 社会优抚
第一节 社会优抚概述
第二节 死亡抚恤
第三节 伤残抚恤
第四节 社会优待
书摘插图
上篇
第一章劳动法总论
第一节 劳动法的概念和调整对象
一、劳动力和劳动的概念
劳动法自产生以来，其地位和意义已为世界各国普遍认同，然而对于劳动法一词的含义，各国学者的解释还是有所不同。准确把握劳动法的概念，须对与劳动法相关的其他概念进行必要阐述。
（一）劳动力的概念
在劳动法中，我们会经常提到“劳动力”一词，这一词语应作何理解呢？
马克思说：“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人们生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。”由此可见，劳动力是指人所具有的并在生产使用价值时运用的体力和脑力的总和。要理解这一内涵，明确其特征尤为重要：
1．它的存在具有人身性。劳动力是以劳动者的人身为载体，无论它以何种形态存在，也无论存在于何种时空，都与劳动者人身不可分离。
2．它的形成具有长期性。劳动力的形成不是一蹴而就，而是需要经过很长的时间，即劳动者需要经过人体生理发育过程才可以形成一定的体力，需要经过家庭教育、学校教育、职业教育、生产实践等阶段才可以形成一定的脑力。
3．它的储存具有短期性。劳动力一经产生，就以潜在的、无形的状态存在于人体之内，如果一定时间内不被使用，体力就会自然消耗，脑力就会失去使用价值，而不能像物品一样长期储存待用。其中，体力的储存时间更是大大短于脑力的储存时间。
……
