信息技术.小学六年级(上)--新东方大愚小学教材
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作者： 王修文 主编
出 版 社： 西安交通大学出版社
出版时间： 2007-8-1字数： 85000版次： 1页数： 136印刷时间： 2007/08/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787560525563包装： 平装内容简介
从第一台电脑诞生到现在，电脑已从实验室进入到了千家万户，成为人们学习、工作、生活的必备工具。学习电脑的目的是把电脑作为一个高效的信息工具去解决实际问题，因此在中小学开展信息教育不仅是为了传授信息、电脑、网络等知识，更是为了让学生具有一定的信息素养，会利用信息工具去发现问题、分析问题，进而解决问题。这一过程应该从小学一年级就开始实施，这样才可以潜移默化地影响学生的思维习惯和解决问题的方式，让他们知道如何获取有用信息、如何运用网络资源高效解决实际问题。
这就要求信息学科教师在日常教学中要注重能力的培养，不是为教软件而教软件，而是视计算机为一种工具，教会学生自主学习，教给学生一种解决实际问题的方法，包括阅读软件的帮助文件和说明文件、上网搜索相关资源、利用网络进行交互式学习等。同时，我们还注重在信息学科里整合其他学科知识，让学生在学习信息技术的同时不知不觉地学到其他学科知识，利用信息手段解决其他学科的问题。
本套教材力求突出“应用操作”，采用“任务驱动”的方法组织教学，培养学生使用计算机处理信息的能力，加强信息学科与其他学科如语文、数学、英语、美术等学科的联系，提高学生使用信息技术处理实际问题的能力。教材内容力求讲述当前信息技术的新知识、新内容，以适应未来社会的需要。形式结构力求新颖、避免繁复的说教，文字力求简单通俗，并增加了图片内容与图片说明，以适应小学生的年龄特点和知识水平。
目录
第一章 Flash MX 2004我们的新朋友
引言
第一节 Flash是一种什么软件
第二节 认识Flash MX 2004 的操作界面
第二章 学会Flash MX 2004 的文件操作
第一节 Flash MX 2004 新文档的创建
第二节 Flash MX 2004 文档的操作
第三章 绘图与编辑工具
第一节 基础绘图知识
第二节 编织丰富的线条
第三节 创建规则图形
第四节 感受画笔的魅力
第五节 编辑调整图形
第六节 滴管工具
第七节 橡皮擦工具
第八节 箭头工具
第九节 套索工具
第十节 创建自由形态图形
第十一节 本章 小结
第四章 基本动画制作
第一节 静态动画的制作
第二节 动作补间动画的制作
第三节 形状补间动画的制作
第四节 色彩变化动画的制作
第五节 逐帧循环动画
第五章 图层动画制作
第一节 多层叠加动画
第二节 运动引导层动画
第三节 遮罩层动画
第六章 动画中的声音
第一节 添加音频
第二节 编辑音频
第三节 控制关键帧的音频
第四节 音频输出
第七章 交互式动画
第一节 常用按钮的制作
第二节 控制动画的播放
第三节 声音的控制
第四节 “数字时钟”的制作
第五节 “默写单词”课件的制作
第八章 作品的导出与发布
第一节 作品的导出
第二节 作品的发布
第九章 综合应用实例
第一节 学校宣传片的制作
第二节 节 日的礼物
