英语：八年级·上/新目标（人）尖子生学案
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作者： 李应环主编
出 版 社： 吉林人民出版社
出版时间： 2010-5-1字数： 930000版次： 5页数： 280印刷时间： 2010-5-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787206047251包装： 平装
在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。本书不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习目标、积累基础知识，精研教材、总结规律方法、提升思维能力、拓展课外知识、构建知识体系、把握中(高)考信息等实用、高效、操作性强的学习环节，展现出本书与众不同的亮点。
Unit 1 How often do you exercise?
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 2 What’S the matter?
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 3 What are you doing for vacation?
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 4 How do you get to school?
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 5 Can you come to my party?
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 6 1，m more outgoing than my sister．
学习目标明确
基础知识积累
教材研读方案
方法技巧突破
疑难易错解析
中考联动训练
习语乐“双关”
教材习题解答
经典课文选译
单元学习评价
Unit 7 How do you make a banana m¨k shake?
学习目标明确
基础知识积累
……
Unit 8How was your school trip?
Unit 9 When was he born?
Unit 10 I'm going to be a basketball player
Unit 11 Could you please clean your room?
Unit 12What's the best radio station?
期中综合评价
期末综合评价
附录参考答案与提示