《最新幼儿脑力大开发》-3~4岁
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作者： 王丽娟 编著
出 版 社： 吉林人民出版社
出版时间： 2010-4-1字数：版次： 1页数： 75印刷时间： 2010-4-1开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787206065033包装： 平装
这套书打破了传统的智力开发图书的结构，分级训练——分为起步篇、提高篇，运用经典的“左右脑分工理论”和“多元智能理论”，从认知、语言、数学、空间、想象、图形、逻辑等方面综合、均衡地开发幼儿脑力，使幼儿的各种能力都能得到提高。具有以下特点：
1．权威性：左右脑理论和多元智能理论全新运用。
2．阶梯性：由易到难，让幼儿的脑力开发呈“螺旋式”上升状态。
3．系统性：全面而系统地开发幼儿脑力。
4．趣味性：运用幼儿喜欢的画面内容训练。
5．知识性：让幼儿在开发脑力的同时，增加知识。
王丽娟，吉林大学社会心理学系副教授，应用心理学教研室主任。研究方向为认知心理学、认知发展心理学、认知神经科学，主要致力于注意、记忆等认知过程方面的研究。具有多年的幼儿教学研究经验，成果丰硕。
起步篇•基础训练
玲玲家的冰箱（左脑•数学）
左和右（右脑•空间知觉）
玩滑梯（左脑•排序）
找不同（右脑•观察）
谁对谁错（左脑•语言）
找宝贝（右脑•空间知觉）
春夏秋冬（左脑•常识认知）
火眼金睛（右脑•观察）
仓库保管员（左脑•分类）
隐形的翅膀（右脑•绘画）
快乐的一天（左脑•语言）
认识新图形（右脑•形状认知）
认识时钟（左脑•时间认知）
衣服大集合（右脑•观察）
错错错（左脑•分析）
镜子里的宝宝（右脑•对称认知）
喝果汁（左脑•排序）
猜猜我们是谁（右脑•想象）
冰糕去哪儿了（左脑•推理）
堆雪人（右脑•组合）
看图讲故事（左脑•语言）
造型师（右脑•观察）
侏罗纪时代（左脑•常识认知）
找一找（右脑•观察）
体贴的乐乐（左脑•道德认知）
花园里的秘密（右脑•视觉记忆）
起步篇•综合训练
过迷宫（全脑）
种胡萝卜（全脑）
我是小交警（全脑）
提高篇•基础训练
笑笑笑（左脑•语言）
画画画（右脑•绘画）
运动会（左脑•排序）
打扮妈妈（右脑•动作协调）
填一填（左脑•推理）
好视力（右脑•观察）
你说我找（左脑•语言）
猴子摘桃（右脑•想象）
四季的样子（左脑•归纳）
谁掉进水里了（右脑•注意）
男孩和女孩（左脑•辨别）
乌鸦喝水（右脑•创意）
动物部队（左脑•分类）
数字画（右脑•绘画）
哪里错了（左脑•分析）
如果是你（右脑•换位思考）
胖厨师（左脑•常识认知）
能用来做什么（右脑•个性思维）
换东西（左脑•数学）
选位置（右脑•空间知觉）
去幼儿园（左脑•排序）
怎么办呢（右脑•创造）
沉和浮（左脑•常识认知）
不完整的图（右脑•观察）
说相似点（左脑•比较）
小画家（右脑•创意）
玲玲洗衣服（左脑•时间认知）
折纸船（右脑•动作协调）
加加减减（左脑•数学）
书和文具盒（右脑•空间知觉）
小小故事会（左脑•记忆）
猜猜我是谁（右脑•观察）
春天到了（左脑•辨别）
动物聚会（右脑•视觉记忆）
提高篇•综合训练
缺少……就……（全脑）
认字（全脑）
卖东西（全脑）
熊宝宝迷路了（全脑）
小兔子麻烦了（全脑）
参考答案及解释
书摘与插图
