杨玉栋·新作文训练营3+1(八年级)

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,中小学教辅,八年级,语文,

作者: 杨玉栋主编

出 版 社: 陕西师范大学出版社

出版时间: 2010-3-1字数: 210000版次: 1页数: 181印刷时间: 2010-3-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787561349748包装: 平装

杨玉栋·新作文训练营3+1(八年级)
杨玉栋·新作文训练营3+1(八年级)
内容简介

新课程标;隹强调中学生自主探究的学习方式,这一全新的教学理念告诉我们:中学生要想写好作文,首先要通过自身的努力,主动探究作文的规律和写作技巧。作为中考语文的重头戏,作文以其占语文试卷40%左右的比重,得到老师、学生及家长的重视。那么,究竟怎样才能写好作文呢?

众所周知,兴趣是最好的老师。学生写作兴趣的培养必须以巧读、善思为基础,学生必须懂得一些必要的文法技巧,并通过适当的模仿训练,养成良好的思维习惯,这样才能具备必要的写作意识和能力。

很多人都知道作文要多读,却不知道阅读也要有技巧。阅读要有目的性,应当与所要写的作文题目和训练目标挂钩;同时,阅读的内容也要有序列、有梯度,应该随着学生年龄的增长、思维能力和认识水平的提高而逐渐变化。这样才能轻松地阅读而不是将阅读当成一种负担,并通过阅读带动写作,这样的阅读才最有效、

作文还要善思,即针对所读的文章进行思考。思考别人是怎么写的,他为什么要这样写?这篇文章吸引我们一口气读完的原因有哪些?最大的优点是什么?有哪些地方值得我们学习、借鉴、模仿?我们还可以怎样去改造以达到更好的效果?等等。通过与相关文章的比较,我们就能找出一些写作的规律,找到一些共性,从而形成自己的思维习惯和写作技巧,这样才能在考场上挥洒自如。比如著名作家杨朔就很喜欢用借物喻人、托物寓意的方法写散文,他的那些文章凝练精致,易懂好学。

杨玉栋·新作文训练营3+1(八年级)
作者简介

杨玉栋,中学高级教师,中学语文专职教研员,市中青年科学技术带头人。发表各类教育教学文章200多篇,主编作文、阅读类丛书十多套,深受欢迎。

杨玉栋·新作文训练营3+1(八年级)
目录

第1周最富有魅力的汉字

周一:汉字之美

周三:与汉字的故事

周五:给汉字的“情书”

周日:每周一练

第2周最难得的友谊

周一:比赛和友谊

周三:感受友谊

周五:谢谢你.朋友

周日:每周一练

第3周最迷人的“笑”

周一:笑

周三:笑

周五:那笑那声

周日:每周一练

第4周最有意味的故事新编

周一:孙悟空下岗

周三:《农夫与蛇》故事续篇

周五:阿Q新传

周日:每周一练

第5周最令人揪心的环境

周一:方舟不用造了

周三: “灭绿”公司

周五:假如没有鸟

周日:每周一练

第6周最生动的细节

周一:角落

周三:老师,请走出第八步

周五:摸手找妈妈

周日:每周一练

第7周最独特的观点

周一:畏惧之心

周三:酒香也怕巷子深

周五:细雨落花皆唯美

周日:每周一练

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