中外大学校长论文集(第三缉)

分类: 图书,社会科学,教育,教育理论,
作者: 教育部中外大学校长论坛领导小组 编
出 版 社: 高等教育出版社
出版时间: 2006-12-1字数: 550000版次: 1页数: 635印刷时间: 2008-12-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787040208658包装: 平装

“大学创新与社会服务”是当今世界最响亮的口号。2006年7月,来自美国、英国、法国、加拿大、日本等11千国家的大学校长,以及中国内地211高校和部委所属的120余所重点大学校长、香港特別行政区的6所大学校长,聚集上海就大学创新与服务问题展开面对面的讨论。《中外大学校长论坛文集(第3辑)》就是论坛上全部演讲、现场问答、媒体报道和部分中外校长留言的集中。它既反映了主旨演讲的原貌,凸显了不同风格大学的特色,又记录了校长们的现场问答,忠实反映了在世界高等教育改革当中,大学校长的思考与认识。整个文集将中国教育高层人士的讲话、大学校长的激情洋溢的演讲、平行论坛的交锋以及新闻媒体的;隹确报道进行了全方位的整合,是一本不可多得的研究性文集。通过《中外大学校长论坛文集(第3辑)》可以了解世界各国大学改革的最新动向,认识创新在大学中的重要地位;同时可以以“他山之石,可以攻玉”的态度,反思我国的大学教育改革,借鉴国外的经验,促进我国高水平一流大学的建设。

领导讲话
在第三届中外大学校长论坛开幕式上的致辞(国务委员陈至立)
在第三届中外大学校长论坛开幕式上的致辞(上海市市长韩正)
创新与高水平大学建设——在第三届中外大学校长论坛上的演讲(教育部部长周济)
在第三届中外大学校长论坛中方校长预备会上的讲话(教育部副部长章新胜)
在第三届中外大学校长论坛闭幕式上的讲话(教育部副部长吴启迪)
主旨讲演
高才生带来的挑战(澳大利亚国立大学校长伊安洽博)
高等教育创新的新机遇(香港中文大学校长刘遵义)
巴黎高科的经验以及国立高等先进技术学校案例分析(法国国立高等先进技术学校校长多米尼克.迪克斯隆)
促进高级研究的制度性战略(德国柏林自由大学校长迪埃特伦森)
战略性推进科学创新研究——庆应义塾大学的创新实践(日本庆应义塾大学校长安西祐一郎)
大学与社会经济发展的关系——大学知识管理协调基础研究与技术转化的平衡(比利时鲁汶大学校长马克韦尔威纳)
知识经济时代大学的社会服务功能——以北京大学为例(北京大学党委书记闵维方)
大学技术创新如何推动经济与社会发展——以瑞典皇家工学院为例(瑞典皇家工学院院长安德斯弗洛德施特罗姆)
大学是创新和社会进步的源泉(美国斯坦福大学校长约翰亨尼斯)
开放合作,唯实创新——知识社会中的研究型大学(清华大学校长顾秉林)
为学习、发现和公民权利创造一个充满活力的国际竞争环境(加拿大阿尔伯塔大学名誉校长罗德里克弗雷泽)
科研成果转化:大学创新能力发展的若干思考(新西兰奥克兰大学校长斯图尔特麦卡钬)
全球竞争与合作下的大学创新(美国加州大学圣塔巴巴拉分校校长杨祖佑)
大学与创新:多样性与临界质量(英国剑桥大学副校长伊安莱斯利)
大学在区域创新与合作中的战略伙伴关系(德国多特蒙德大学校长艾伯哈德.贝克)
创新型人才培养——研究生培养问题(香港大学校长徐立之)
“博洛尼亚进程”背景下对人才培养问题的思考(葡萄牙里斯本大学校长安东尼奥诺沃阿)
大学如何服务于社会(美国耶鲁大学校长理查德莱文)
平行论坛
研究型大学与创新型人才培养(厦门大学校长朱崇实)
当前我国大学培养创新人才必须解决的几个问题(中国科学技术大学校长朱清时)
师资队伍建设和创新人才培养(上海交通大学校长谢绳武)
创新与创新人才培养模式(香港城市大学校长张信刚)
追求大学教育的本然价值——复旦大学通识教育的探索与实践(复旦大学校长王生洪)
关于创新型人才培养的另一种思考(哈尔滨工业大学校长王树国)
应用型大学创新模式的发展与探索——香港理工大学的办学经验(香港理工大学校长潘宗光)
主动实践——创新能力培养的关键(华中科技大学校长李培根)
关于创新型人才培养的认识与思考(中国人民大学校长纪宝成)
开放与大学创新(山东大学校长展涛)
对创新型人才培养的几点看法(东北大学校长赫冀成)
博雅教育与创意经济(香港岭南大学校长陈坤耀)
讲坛对话与圆桌会议
讲坛对话一:大学校长畅谈科技创新与人才培养
讲坛对话二:大学校长畅谈科技创新与人才培养
讲坛对话三:大学校长畅谈科技创新与人才培养
讲坛对话四:大学校长畅谈科技创新与社会服务
讲坛对话五:大学校长畅谈科技创新与社会服务
讲坛对话六:大学校长畅谈科技创新与社会服务
圆桌会议一:师资队伍建设与创新型人才培养
圆桌会议二:交叉学科建设与创新型人才培养