心理健康教育
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作者： 本书编委会 编
出 版 社： 社会科学文献出版社
出版时间： 2009-8-1字数： 335000版次： 1页数： 328印刷时间： 2009-8-1开本： 大32开印次： 2纸张： 胶版纸I S B N ： 9787509703540包装： 平装内容简介
大学，是人生旅途上的第一个驿站。回首，加的港湾已在身后;前瞻，漫漫征程前途未卜。在大学校园里，一群刚刚开始独立生活的大学生会萌生各种各样的心态，会出现以前从未体验过的人际交往的新问题。 这一切该如何应对？本书给了答案。读者可以参考本书的案例和指导，结合自己的实际问题，找出解决问题、发展自身的办法。
目录
前言
第一章导论
第一节心理健康概论
一心理健康的概念
二心理健康的标准
三心理健康的维护途径
第二节心理咨询与治疗
一 心理咨询与治疗的定义、内涵与原则
二 心理咨询与治疗的对象、区别和范围
三心理咨询与治疗的途径与方法
第三节心理咨询与治疗的主要理论流派和常用技术
一精神分析理论观点
二行为主义理论观点
三认知心理学观点
四存在一人本主义心理学
五人性心理学心理咨询
第二章自我概念
第一节自我概念的概述
一 自我概念的含义
二 自我概念的作用
第二节影响自我概念发展的因素
一个人的成功和失败
二社会反馈
三认同
四 身体自我和身体意向的知觉
五认知活动对自我概念的影响
六成熟对自我概念的影响
第三节不同自我概念的具体表现
第四节大学生自我概念中容易出现的问题
一 自我否定型
二 自我扩张型
三 自我萎缩型
四 自我概念模糊
第五节发展维持正面的自我概念
一悦纳自我的意义
二怎样欣然接受自我
三努力塑造自我，积极超越自我
第三章人际交往
第一节人际交往的概念、作用及影响因素
一人际交往的概念
二人际交往对大学生健康成长的作用和意义
三影响大学生人际交往的因素
第二节人际交往中存在的问题及其矫正
一社交恐惧心理
二交往自卑心理
三社交封闭心理
四社交猜疑心理
五社交嫉妒心理
六异性交往障碍
第四章学习心理问题
第一节学习的概述
一什么是学习
二人为什么要学习
第二节学习与心理健康的关系
一 学习对大学生心理健康的影响
二心理健康状况对大学生学习的影响
第三节学习的不同阶段及规律
……
第五章恋爱问题
第六章考研、就业与职业生涯规划
第七章情绪管理
第八章网络成瘾
第九章压力管理
第十章心理障碍
第十一章心身疾病中常见的心理问题
第十二章心理评估
参考文献
后记