七年级数学下(河北教育版)中学教材全解

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,中小学教辅,七年级,数学,

作者: 薛金星 主编

出 版 社: 陕西人民教育出版社

出版时间: 2009-12-1字数: 400000版次: 5页数: 296印刷时间: 2009-12-1开本: 大32开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787541994265包装: 平装最佳拍档

七年级数学下(河北教育版)中学教材全解

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七年级语文下(...

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内容简介

本书具有以下几个鲜明特色:

首先是知识点覆盖全。该丛书全面、详细地讲解了教材中所有的知识点,真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写思想。其次是方法技巧规律总结全。该丛书针对重要知识点配例题讲解并总结各种方法、技巧和规律。再次是适用对象全。该丛书面向中学所有师生,内容讲解由浅入深,由易到难,既方便教师备课,又利于学生自学。

首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例,小到字的读音、词的辨析。大到阅读理解和作文训练都在本书中详尽体现。其次是重点难点讲解细致,既有解题过程又有思路点拨。其三是解题方法细,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。

首先是教材新。本书以新课程标准为依据,以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材,步步推进,设题解题,释疑解难,课后自测,迁移延伸,逐次深入。再次是题型(材料)新。书中选用的题型(材料)都是按中考、高考要求精心设计挑选的,让读者耳目一新。

首先是对课标考纲研究得透彻。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生学习需求研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。

首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。

目录

第七章一元一次方程

本章综合解说

7.1一元一次方程

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

7.2解一元一次方程

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

7.3用一元一次方程解决

实际问题

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

章末总结与复习

知识网络归纳

专题综合讲解

本章综合检测

本章复习题全解

第八章相交线与平行线

本章综合解说

8.1相交线

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

8.2两条直线平行的条件

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

8.3平行线的特征

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

章末总结与复习

知识网络归纳

专题综合讲解

本章综合检测

本章复习题全解

第九章二元一次方程组

本章综合解说

9.1二元一次方程组

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

9.2二元一次方程组的解法

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

9.3二元一次方程组的应用

知识技能全解

典型例题全解

挑战课标中考

知能整合提升

课本习题全解

章末总结与复习

知识网络归纳

专题综合讲解

本章综合检测

本章复习题全解

第十章 整式乘法与因式分解

第十一章三角形

第十二章统计的初步认识

书摘与插图

七年级数学下(河北教育版)中学教材全解

 
 
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