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Internet及多媒体应用实验指导书

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,计算机与互联网,图形图像、动画、多媒体与网页开发,计算机多媒体,
  品牌: 郭俐

基本信息·出版社:电子工业出版社

·页码:168 页

·出版日期:2010年02月

·ISBN:9787121100833

·条形码:9787121100833

·装帧:平装

·开本:16

产品信息有问题吗?请帮我们更新产品信息。

内容简介《Internet及多媒体应用实验指导书》是与郭伟刚、郭俐主编的《Internet及多媒体应用教程》(电子工业出版社2005年2月版)配套的实验指导书。《Internet及多媒体应用实验指导书》的内容分为实验指导和理论习题两大部分。第1部分的第1篇至第5篇,是Internet和网页制作实验指导,主要包括Internet基础、网上信息浏览与信息检索、文件传输、远程登录与电子邮件、HTML和CSS、运用FrontPage 2003制作网页等内容;第6篇至第9篇,是多媒体技术实验指导,主要包括Photoshop CS3 图像处理、Flash CS3动画制作、Premiere视频编辑、常用多媒体软件等内容。第2部分理论习题是与教材各章配套的概念性习题及参考答案。

目录

第1部分 实 验 指 导

第1篇 Internet基础 3

实验1 Internet接入方式 3

实验2 常用的网络命令 8

第2篇 网上信息浏览与信息检索 12

实验1 IE浏览器的基本设置和操作 12

实验2 搜索引擎的使用 15

第3篇 文件传输、远程登录与电子邮件 18

实验1 文件传输与远程登录 18

实验2 收发电子邮件 20

实验3 其他下载软件的使用 26

第4篇 HTML和CSS 31

实验1 HTML语言应用 31

实验2 使用层叠样式表单(CSS)技术设置网页格式 33

第5篇 用FrontPage 2003制作网页 37

实验1 建立新网站与编辑新网页 37

实验2 图文混排页面制作 38

实验3 利用表格布局网页 40

实验4 页面框架和动态效果设置(一) 42

实验5 页面框架和动态效果设置(二) 45

实验6 制作“网站个人信息注册”页面 48

综合实验 主题网站制作 50

第6篇 Photoshop图像处理 52

实验1 基本操作与常用工具的使用 52

实验2 图层与图层蒙版 56

实验3 通道和路径 63

实验4 帧动画制作与网页切片 68

第7篇 Flash动画制作 75

实验1 简单动画制作 75

实验2 引导线动画和遮罩动画 78

实验3 声音和按钮的应用 84

实验4 动作脚本的应用 87

综合实验 Flash MV制作 92

第8篇 Premiere Pro视频编辑 101

实验1 Premiere Pro的基本操作 101

实验2 电子相册的制作 105

第9篇 常用多媒体软件 110

实验1 多媒体数据格式转换 110

实验2 多媒体数据的截取 116

实验3 用会声会影编辑合成多媒体数据 119

实验4 用“豪杰大眼睛”进行图片编辑处理 124

第2部分 理 论 习 题

第1篇 Internet技术基础 131

单项选择题 131

参考答案 133

第2篇 网上信息浏览与信息检索 134

单项选择题 134

判断题 136

参考答案 136

第3篇 文件传输、远程登录与电子邮件 138

单项选择题 138

判断题 141

参考答案 142

第4篇 HTML和CSS 143

单项选择题 143

参考答案 144

第5篇 用FrontPage制作网页 145

单项选择题 145

参考答案 149

第6篇 图像处理软件Photoshop 150

单项选择题 150

判断题 152

参考答案 153

第7篇 动画创作软件Flash 154

单项选择题 154

判断题 156

参考答案 156

第8篇 Premiere Pro视频编辑 157

单项选择题 157

判断题 157

参考答案 158

第9篇 综合应用 159

单项选择题 159

判断题 160

参考答案 161

……[看更多目录]

序言对于文科学生来说,今后在工作、学习、生活中的计算机应用模式绝大部分是以使用成熟的软件为主,很少涉及到程序开发,所以迫切需要对文科学生进行更加完整的以创作软件为基础的信息技能训练,以使文科学生的信息素质得到更好的提高。同时,随着Internet及多媒体技术的迅速发展和普及,迫切需要在高校计算机基础教育中加入Internet及多媒体方面的知识。虽然在“大学计算机基础”课程中已经不同程度地接触或学习过有关Internet和多媒体方面的知识,但是这些知识的系统性和完整性是不够的,应该开设完整学习Internet及多媒体应用方面的课程。要实现这个目标,从理想的角度,可以分别开设“Internet应用基础”、“网页设计”及“多媒体应用基础”等课程。但是,由于目前各高校的人才培养计划中大都在紧缩学时,一般不太可能为计算机基础课程提供这么多学时。而且,目前多媒体的应用很大部分是和Internet结合在一起的,Internet已经成为多媒体作品发布的最重要的平台之一,所以,我们觉得将Internet应用、网页制作和多媒体创作结合起来,作为一门单独的课程是具有现实意义的。

本书就是在这样的背景下写作的,它是与郭伟刚、郭俐主编的《Internet及多媒体应用教程》一书配套的实验指导书。考虑到目前应用的实际状况,本书以Windows XP作为平台,主要包括Internet接入方式、网上信息浏览与信息检索、文件传输、远程登录与电子邮件、HTML语言、FrontPage 2003网页制作、Photoshop CS3图像处理、Flash CS3动画制作等方面的内容。

“Internet及多媒体应用”作为一门课程,可以安排为54学时(3学分),其中理论教学28学时,上机实验26学时。学生可在课程安排的实验学时内,完成本书中的基本实验要求;对于要求自主创作作品的实验(如Flash作品、网页作品等),则应该在课外花更多的时间进行创作。建议在校园网中为每个学生开设个人虚拟FTP和Web目录,使学生可以将自己的个性化作品发布到网络上,供大家交流、观赏和学习,以激发学生的学习主动性和创造性。

本书所用到的实验素材,可发电子邮件到gL3583@126.com免费索取。

本书由郭俐、林秋明任主编,龙海燕、陆海波任副主编。第1部分实验指导第1篇由林秋明编写;第2,3篇由陆海波编写;第4篇由龙海燕(实验1)、林秋明(实验2)编写;第5篇由龙海燕编写;第6篇由郭俐编写;第7篇由肖红霞(实验1~3)、郭俐(实验4、综合实验)编写;第8篇由林秋明编写;第9篇由左军编写;第2部分理论习题由郭伟刚、骆懿玲等编写。在集体讨论、修改的基础上,全书最后由郭俐、林秋明统编定稿。

郭伟刚、骆懿玲、钟敬棠为本书的编写提出了大量的宝贵意见,在此表示衷心的感谢。

本书编写过程中,虽然尽力融合了作者的实际教学和应用经验,但由于水平所限,加之技术的飞速发展,书中难免有不妥或错误之处,敬请读者批评指正。

编 者

2009年10月

 
 
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