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全国幼儿园获奖成品舞及教程(5VCD)
 
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内容简介5VCD! 专门针对儿童特点编排塑造孩子优美体形,分解动作详细讲解演示,资深舞蹈教师! 舞蹈是心灵的语言,在舞蹈中可以感悟心灵,感受美,感受到艺术的气息。《全国幼儿园获奖成品舞及教程》荟萃...详细
洪恩成长系列挂图幼儿认知套装 洪恩朗读者(1CD-ROM)
 
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内容简介《洪恩成长系列挂图幼儿认知套装:洪恩朗读者》由1996~2008,洪恩教育专事英语教育事业12周年,重磅推出高科技英语教育产品——“洪恩•朗读者”。它具有两大特点:一是采用“把声音印在纸上”的...详细
子集扩展幼儿识字套装
 
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内容简介《子集扩展幼儿识字套装》包含1CD-ROM+30本彩色配套书!适合2~6岁儿童!温馨提示:本套装为“洪恩·朗读者”互动有声学习系列之中文套装,需要与“洪恩·朗读者”点读笔配合使用! 中国教育...详细
幼儿识字套装(洪恩朗读者)
 
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内容简介6VCD+6本彩色配套书(共492页)! 适合2~12岁儿童! 温馨提示:本套装为“洪恩·朗读者”互动有声学习系列之中文套装,需要与“洪恩·朗读者”点读笔配合使用! 一套奇妙的幼儿识字套...详细
幼儿多元智能开发5-6岁(12CD)
 
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内容简介12CD! 5~6岁!和宝宝一起探索、聆听、成长! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智...详细
幼儿多元智能开发3-4岁(12CD)
 
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内容简介12CD! 3~4岁!和宝宝一起探索、聆听、成长! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智...详细
让孩子的手脑动起来:幼儿创造力潜能的开发与释放(1CD-ROM+1书)
 
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内容简介1CD-ROM+1本全彩配套教材(92页)! 幼儿是“天使”,天使是有翅膀的,在她还不会飞起来的时候,你看到天使的翅膀了吗?幼儿“想像的翅膀”不是成人插上去的,让我们帮助幼儿张开“想像的翅膀...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言6(2CD)
 
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内容简介2CD! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时期细心培养,通过有效地引导和...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言5(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合5~6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言4(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合5—6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言3(2CD)
 
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内容简介2CD! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时期细心培养,通过有效地引导和...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言2(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合5~6岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时...详细
幼儿多元智能开发语言开发:5-6岁听故事学语言1(2CD)
 
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幼儿多元智能开发语言开发:3-4岁听故事学语言4(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合3—4岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心...详细
幼儿多元智能开发语言开发:3-4岁听故事学语言3(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合3—4岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心...详细
幼儿多元智能开发语言开发:3-4岁听故事学语言2(2CD)
 
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内容简介2CD! 本CD适合3—4岁儿童! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只有在幼儿时期悉心...详细
幼儿多元智能开发语言开发:3-4岁听故事学语言1(2CD)
 
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内容简介2CD! “多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时期细心培养,通过有效地引导和...详细
幼儿多元智能开发语言开发:0-2岁听故事学语言2(2CD)
 
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内容简介《幼儿多元智能开发语言开发:0-2岁听故事学语言2》是由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时期细...详细
幼儿多元智能开发语言开发:0-2岁听故事学语言1(2CD)
 
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内容简介《幼儿多元智能开发语言开发:0-2岁听故事学语言1》介绍“多元智能理论”是由美国哈佛大学著名教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只...详细
幼儿多元智能开发艺术启蒙:童谣5-6岁(2CD)
 
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内容简介2CD! 适合5~6岁儿童! “多元智能理论”由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳(Edward Gardner)博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能,只要在幼儿时期悉心培...详细
 
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静静地坐在废墟上,四周的荒凉一望无际,忽然觉得,凄凉也很美
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