低龄幼儿的音乐早教 取决于家长态度
低龄幼儿的音乐早教 取决于家长态度在儿童教育界流行这么一个说法：婴儿降生的第三天开始教育就迟了两天。意思是说，对孩子的教育应该从孩子出生就做起，因为婴儿出生时脑细胞的数量和成人是基本相当的。所以，0—3岁对于幼儿的音乐早教来说至关重
家长应把握早教阅读的主导权据神经心理学专家介绍，人类大脑的发育80％以上是在三岁前完成的。“教育应该在胎儿期就开始，越早越有效。”现在大部分家长已认识到早教阅读的重要，但对于如何科学地进行早教阅读还知之不足。无论是在亲子教育
立体化多样化 为幼儿建立“音乐博物馆”关于音乐早教，很多家长都喜欢问一个问题，“什么样的音乐适合我家宝宝？”。其实对于婴幼儿来说，任何声音都是对他的一个刺激，家长们需要为宝宝建立一个音乐博物馆，自己当好“馆长”，对宝宝的音乐成长进行引导
幼儿不容错过的音乐早教“黄金期”科学研究表明0～3岁是孩子的音乐早教“黄金期”，在这段时间对宝宝进行正确的音乐熏陶，能够很好的陶冶其性格和情感。但是大多数家长并不清楚幼儿特别是低龄幼儿（0～3岁）的音乐早教的积极意义，而且对于
很多家长在刚开始接触早教阅读时，常常会被一个问题所困扰：我家宝宝连字都不认识，怎么谈得上阅读？但是如果说下面这些行为也同幼儿早期阅读有关的话，相信家长们也就明白了幼儿早期阅读同传统意义上的阅读其实大不
作为早期教育的焦点，早期阅读已经形成了全球化得趋势，在美国，乔治•布什总统提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案，由政府拨款５０多亿美元推行阅读计划；在英国，教育部发出了“把儿童的
幼儿英语早教：孩子眼中也有“曲线美”“月亮像弯弯的黄香蕉挂在天上，星星像夜空的眼睛在一眨一眨闪闪发亮……”富有童趣的故事情节、同龄国外宝宝的稚嫩英语配音、色彩鲜艳的绘画呈现，带领宝宝走进有趣的英语世界……这就是外研社儿童发展研究
润物细无声 音乐早教要得法相关数据表明，胎教的时候，80%的家长会以音乐为最主要的方式，但一旦宝宝出生，注重音乐早教的家长比例就降到45%。其实，音乐这种艺术表现形式，不仅可以起到很好的胎教作用，在幼儿早教时，依然有着重
幼齿风来袭低龄时尚教主走红时尚界这股“幼齿风”，越吹越烈。首当其冲的就是模特，以前20多岁的模特正当年，而现在，可能二十岁的时候，你已经可以考虑退休了。那些个15，6岁的新鲜面孔，刺激着设计师们的灵感。而现在这股风潮也吹到
90后品味 时尚低龄化指南这些脸上绒毛未褪的小妞自己设计衣服，写万千少男少女追随的时装博客，抛出对穿衣打扮的奇思妙想，然后，高高在上的奢侈品牌竟然集体向她们看齐，心甘情愿掏腰包不说，还拼命学习“扮嫩”。无论如何，女人们，