家庭教育 培养孩子自理能力8个法门

在传统教育的影响下，许多家长只顾孩子的智力开发，忽视孩子自理能力的培养，对孩子过分宠爱，事事包办代替，养成了孩子独立性较差，因此，家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力，下面就总结了一些培养孩子自理

在传统教育的影响下，许多家长只顾孩子的智力开发，忽视孩子自理能力的培养，对孩子过分宠爱，事事包办代替，养成了孩子独立性较差，因此，家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力，下面就总结了一些培养孩子自理

在传统教育的影响下，许多家长只顾孩子的智力开发，忽视孩子自理能力的培养，对孩子过分宠爱，事事包办代替，养成了孩子独立性较差，因此，家庭教育非常有必要培养孩子的自理能力，下面就总结了一些培养孩子自理

生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成，都与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，甚而还会走上犯罪的道路。 那么，如何培养孩子的抗诱惑力呢

生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成，都与他们所受的"诱惑"有关。孩子一旦不堪物质的诱惑，就可能伸手索要、设法谋取，甚而还会走上犯罪的道路。 那么，如何培养孩子的抗诱惑力呢

英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要，独立地去生活、工作，必须从小就培养他们独立生活的能力，让他们学会尊重他人和自我克制，知道对自己的行为

英国人普遍认为，对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要，独立地去生活、工作，必须从小就培养他们独立生活的能力，让他们学会尊重他人和自我克制，知道对自己的行为

“你这样教育孩子不行，作业没有做完，怎么能玩？”“教育孩子也要考虑孩子的感受，不能实行独裁啊，要讲求劳逸结合，才有利于孩子的全面发展”。这样的对话经常可以听到，而孩子则是傻傻地看着父母的争吵，然后

一、奖励 及时且经常地奖励孩子的良好行为，可以增进孩子的良好行为，使其继续巩固与提高。 这种奖励，必须孩子表现出良好行为后立即做出的才能有效。