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日本儿童性教育图谱值得学习

来源:互联网  宽屏版  评论
2012-02-07 10:30:23

日本幼儿园的性教育方法:

学会清洁身体

地点:东京千代田区立饭田桥托儿所

日本儿童性教育图谱值得学习

“太棒了,真让人高兴!”保育员柔声鼓励着跨在冲水便器上小便的女孩。

在这间托儿所,孩子从1岁半开始就进行使用便器的训练。在孩子专用的厕所,放着一大排冲水便器。孩子一入托就通过保育员人盯人的训练,学习正确使用厕所的方法。幼儿的性教育也就伴随着清洁身体开始了。

清洁身体包括:手纸的使用方法、擦屁股的方法、内衣的清洁等。比如,女孩子擦屁股必须从前往后擦,而决不能弄反了,否则会引起性器官的炎症;男孩子不能用刚玩过玩具的手去摸小鸡鸡,以免“伤害”这个“最重要的地方”;保育员还常提醒父母要为孩子勤换内衣,特别是为那些男孩子,因为不干净的内衣有可能诱发他们将来的性功能障碍。

日本儿童性教育图谱值得学习

了解生命的由来

地点:东京新宿区立淀桥第一幼儿园

“今天给大家谈一下麻子小朋友的名字。你们知道‘麻’这种植物吗?……“

“这是幼儿园在给当月的小朋友过生日时的一个镜头。老师预先与孩子的父母联系,询问名字的由来,还借来孩子自出生以来的照片在班上展览,并请孩子的母亲写信谈谈孩子出生时的情况,在班里当众朗读:“在生孩子时痛极了,当时想要是死可能都比这个受罪少些……”

与我们有些家长给孩子操办的大吃大喝大买礼物的生日会不同,这一系列生日活动的目的是让孩子了解生命的由来,懂得诞生与成长的艰辛和喜悦。日本人坚信,孩子从小知道尊重生命,长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期,通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动,都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命,是培养生命尊重的绝佳机会。

日本儿童性教育图谱值得学习

认知性别角色

地点:东京新宿区立四谷第六幼儿园

“看见了,看见了,XXX的小鸡鸡露出来了。”

孩子们在幼儿园上第一节游泳课。桥浦清子老师把每年的这个时候作为对孩子进行性教育的好机会:让孩子自我认知性别角色,明白自己是男的还是女的,并初步了解男女的区别,树立起自我保护意识。

“男孩子与女孩子什么地方不一样?” 清子老师问。

“裤子不一样”,“上衣不一样”,“撒尿的地方不一样”,“男的有小鸡鸡,女的没有。” 孩子们七嘴八舌地说。

“女孩也有相同的器官,不过女孩子的是在肚子里面,从外面看不见。”老师纠正道,用这种方法使孩子对内生殖器加以理解。

“女孩子有小奶儿。”有小朋友补充。

“男孩子不也有吗?但是为什么女孩子的奶儿会变大呢?”别的小朋友提出了质疑。

“因为要给孩子喂奶。”老师乘机引进亲情教育。

“是啊,我们也都是吃着妈妈的奶长大的。”

……

类似这样的讨论时常会有,日本幼师认为,抓住这些时机,可以让幼儿适当地理解男女的不同,学会尊重对方的身体,获得充实感和安定感,对孩子健康性意识的形成至关重要。

日本儿童性教育图谱值得学习

性知识从小学教到高中

日本文部科学省出版的小学第一册《卫生》教科书封面就有女性和男性的身体和性器官图。小学每年有1-2个小时的特别讲座,内容是男女之间身体的区别、月经和怀孕的原理等;初中每年也有1—2小时的特别讲座,呼吁学生不要进行危险的性行为,学生还可以学到避孕和性病知识;高中的体育保健课和家庭生活课里有性教育的课程,内容涉及避孕、流产、性病和伦理道德方面。日本每所初、高中都有专门由专家学者组成的“协助者协会”,负责向学生提供各种性咨询、性教育,并编写性教育指导手册。虽然家长也会向孩子讲一些相关知识,但日本学生的性知识主要从学校获得。

  日本幼儿园的性教育方法:   学会清洁身体   地点:东京千代田区立饭田桥托儿所 [url=http://www.wangchao.net.cn/muying/detail_28351.html][img]http://image.wangchao.net.cn/muying/1328581822865.jpg[/img][/url]   “太棒了,真让人高兴!”保育员柔声鼓励着跨在冲水便器上小便的女孩。   在这间托儿所,孩子从1岁半开始就进行使用便器的训练。在孩子专用的厕所,放着一大排冲水便器。孩子一入托就通过保育员人盯人的训练,学习正确使用厕所的方法。幼儿的性教育也就伴随着清洁身体开始了。   清洁身体包括:手纸的使用方法、擦屁股的方法、内衣的清洁等。比如,女孩子擦屁股必须从前往后擦,而决不能弄反了,否则会引起性器官的炎症;男孩子不能用刚玩过玩具的手去摸小鸡鸡,以免“伤害”这个“最重要的地方”;保育员还常提醒父母要为孩子勤换内衣,特别是为那些男孩子,因为不干净的内衣有可能诱发他们将来的性功能障碍。 [url=http://www.wangchao.net.cn/muying/detail_28351.html][img]http://image.wangchao.net.cn/muying/1328581823079.jpg[/img][/url]   了解生命的由来   地点:东京新宿区立淀桥第一幼儿园   “今天给大家谈一下麻子小朋友的名字。你们知道‘麻’这种植物吗?……“   “这是幼儿园在给当月的小朋友过生日时的一个镜头。老师预先与孩子的父母联系,询问名字的由来,还借来孩子自出生以来的照片在班上展览,并请孩子的母亲写信谈谈孩子出生时的情况,在班里当众朗读:“在生孩子时痛极了,当时想要是死可能都比这个受罪少些……”   与我们有些家长给孩子操办的大吃大喝大买礼物的生日会不同,这一系列生日活动的目的是让孩子了解生命的由来,懂得诞生与成长的艰辛和喜悦。日本人坚信,孩子从小知道尊重生命,长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期,通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动,都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命,是培养生命尊重的绝佳机会。[url=http://www.wangchao.net.cn/muying/detail_28351.html][img]http://image.wangchao.net.cn/muying/1328581823670.jpg[/img][/url]   认知性别角色   地点:东京新宿区立四谷第六幼儿园   “看见了,看见了,XXX的小鸡鸡露出来了。”   孩子们在幼儿园上第一节游泳课。桥浦清子老师把每年的这个时候作为对孩子进行性教育的好机会:让孩子自我认知性别角色,明白自己是男的还是女的,并初步了解男女的区别,树立起自我保护意识。   “男孩子与女孩子什么地方不一样?” 清子老师问。   “裤子不一样”,“上衣不一样”,“撒尿的地方不一样”,“男的有小鸡鸡,女的没有。” 孩子们七嘴八舌地说。   “女孩也有相同的器官,不过女孩子的是在肚子里面,从外面看不见。”老师纠正道,用这种方法使孩子对内生殖器加以理解。   “女孩子有小奶儿。”有小朋友补充。   “男孩子不也有吗?但是为什么女孩子的奶儿会变大呢?”别的小朋友提出了质疑。   “因为要给孩子喂奶。”老师乘机引进亲情教育。   “是啊,我们也都是吃着妈妈的奶长大的。”   ……   类似这样的讨论时常会有,日本幼师认为,抓住这些时机,可以让幼儿适当地理解男女的不同,学会尊重对方的身体,获得充实感和安定感,对孩子健康性意识的形成至关重要。 [url=http://www.wangchao.net.cn/muying/detail_28351.html][img]http://image.wangchao.net.cn/muying/1328581826753.jpg[/img][/url]   性知识从小学教到高中   日本文部科学省出版的小学第一册《卫生》教科书封面就有女性和男性的身体和性器官图。小学每年有1-2个小时的特别讲座,内容是男女之间身体的区别、月经和怀孕的原理等;初中每年也有1—2小时的特别讲座,呼吁学生不要进行危险的性行为,学生还可以学到避孕和性病知识;高中的体育保健课和家庭生活课里有性教育的课程,内容涉及避孕、流产、性病和伦理道德方面。日本每所初、高中都有专门由专家学者组成的“协助者协会”,负责向学生提供各种性咨询、性教育,并编写性教育指导手册。虽然家长也会向孩子讲一些相关知识,但日本学生的性知识主要从学校获得。
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