《冬阳.童年.骆驼队》作者是林海音,这篇课文是小说《城南旧事》的序言。于1999年被选为小学五年级下册义务教育课程标准实验教科书的课文。 《冬阳童年骆驼队》教学设计 一、 教材分析 本文是台湾著名女作
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1. 那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。 2. 我默默地想,慢慢地写。看见冬阳
一、创设情景,引入新课 (播放歌曲《送别》,引入课题) 师:同学们听过这首歌吗? 生:我知道,它的名字叫《送别》。 师:对,这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题
冬阳 童年 骆驼队 冬阳:冬天的太阳,还含有一种温暖之意. 童年:小时侯,还含有一种怀念之意. 骆驼队:以前人用骆驼拉东西,那组成的队伍
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北海·冬阳北海·冬阳北海·冬阳北海·冬阳北海·冬阳北海·冬阳http://image.wangchao
1. 那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。 2. 我默默地想,慢慢地写。看见冬阳
讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天